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陈夏尧

作品数:13 被引量:59H指数:5
供职机构:中国康复研究中心更多>>
相关领域:医药卫生政治法律更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 4篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 10篇医药卫生
  • 1篇政治法律

主题

  • 9篇康复
  • 6篇儿童
  • 4篇孤独症
  • 3篇心理
  • 3篇心理压力
  • 3篇康复服务
  • 2篇学龄
  • 2篇学龄前
  • 2篇康复机构
  • 2篇家庭康复
  • 2篇儿童家长
  • 2篇儿童康复
  • 2篇儿童社区
  • 2篇干预
  • 2篇干预方法
  • 2篇残疾人
  • 1篇性发育
  • 1篇学龄前儿童
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐游戏

机构

  • 12篇中国康复研究...
  • 1篇首都医科大学
  • 1篇中国人民大学

作者

  • 13篇陈夏尧
  • 4篇李丹
  • 1篇杨明亮
  • 1篇姚志贤
  • 1篇李建军
  • 1篇刘宇赤
  • 1篇付克礼
  • 1篇密忠祥
  • 1篇高峰
  • 1篇杜良杰
  • 1篇杨世兵
  • 1篇冬雪
  • 1篇刘松怀
  • 1篇郑飞雪
  • 1篇程军
  • 1篇吴春容
  • 1篇宓忠祥
  • 1篇曹丽敏

传媒

  • 3篇中国康复理论...
  • 2篇中国康复医学...
  • 2篇第七届北京国...
  • 1篇中国康复
  • 1篇现代特殊教育
  • 1篇中国医院

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2006
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
康复服务的多元与复合制度安排
康复服务是残疾人实现平等参与社会和享受物质精神文明成果的基本途径,是残疾人走向新生活的必需品。为残疾人提供帮助,一直是各国政府的一项基本职能。政府作为康复服务提供的主体,无论是在发达国家还是发展中国家,都在制度中给予安排...
陈夏尧
关键词:残疾人康复服务
综合性康复训练策略用于学龄前孤独症儿童康复的研究被引量:5
2012年
孤独症为广泛性发育障碍,临床上表现为三大核心症状:社会交往质的障碍、语言发展质的障碍、单调刻板及无意义的游戏玩耍[1]。在康复训练实践过程中发现,这类儿童早期主要是由于对外在反应模式的异常和基础学习能力的不足或缺失,妨碍了信息的摄入、处理和输出。
陈夏尧李丹冬雪刘荣连沈薇李俊柯丹王芬
关键词:孤独症儿童学龄前广泛性发育障碍语言发展
智能及发展障碍儿童家长心理压力及相关因素对比研究
目的:探究家长在抚育其患有智能及发展障碍孩子的过程中承受的心理压力特征和来源。方法:通过对90名智能及发展障碍儿童家长的调查,探索、分析这些家长心理压力的基本状况及相关因素。结果与结论:智能及发展障碍儿童家长承受着超过常...
陈夏尧李丹刘荣莲李俊沈薇柯丹王芬黄伟合
关键词:儿童精神病患者家属心理压力家庭经济
孤独症康复机构干预方法采用现状的调查分析被引量:3
2019年
通过调查和梳理承担国家孤独症儿童康复救助项目的康复定点机构干预方法采用的情形,参照美国孤独症国家标准项目(2015),阐述和分析目前我国内地孤独症康复机构干预方法采用的现状和问题,提出未来采用干预方法的意见和建议,为促进我国内地孤独症儿童康复技术规范化提供借鉴和参考。
陈夏尧
关键词:孤独症康复机构干预方法
利用国际合作项目推动我国残疾人康复服务模式发展
2015年
在过去十几年中,以国际合作为契机,推动国内残疾人康复服务理念的更新和模式探索。以3个国际项目为例,阐述了国际项目对国内残疾人服务模式在理念的认知和实践、社会化工作机制的转变、工作方式的探索、残疾人服务者能力建设、个性化服务方法的学习和应用,以及社会氛围的转变等方面带来的促进和推动作用。通过国际合作项目,探索了国际理念和服务模式本土化路径。
郑飞雪付克礼密忠祥刘宇赤陈夏尧
关键词:残疾人康复
浅谈ABA理论及PRT技术在智能障碍儿童社区、家庭康复中的运用
2010年,智能障碍国际权威机构——美国智能及发展障碍协会(AAIDD)在《智能障碍定义、分类和支持系统》中对以往智能障碍概念进行了修订,这一定义目标旨在探究运用多元策略帮助智障人过上常态生活,而社区、家庭康复正是实现这...
陈夏尧李丹
浅谈ABA理论及PRT技术在智能障碍儿童社区、家庭康复中的运用
2010年,智能障碍国际权威机构——美国智能及发展障碍协会(AAIDD)在《智能障碍定义、分类和支持系统》中对以往智能障碍概念进行了修订,这一定义目标旨在探究运用多元策略帮助智障人过上常态生活,而社区、家庭康复正是实现这...
陈夏尧李丹
关键词:康复医学儿童社区家庭康复
智力障碍、孤独症儿童家长心理压力及相关因素对比研究被引量:12
2013年
目的探究家长在抚育其智力障碍、孤独症儿童过程中承受的心理压力特征和来源。方法对45名智障儿童和45名孤独症儿童家长进行调查。结果与结论智障、孤独症儿童家长承受着超高的心理压力;孤独症儿童家长的心理压力要明显高于智障儿童家长(P<0.01);智障、孤独症儿童家长的心理压力与儿童的残疾程度正相关,与其家庭的经济收入负相关。
陈夏尧李丹刘荣莲李俊沈薇柯丹王芬黄伟合
关键词:智力障碍孤独症家长
我国孤独症谱系障碍儿童康复定点机构干预方法使用现状的调查被引量:20
2020年
目的:调查承担国家孤独症谱系障碍儿童康复救助项目的康复定点机构业务开展和干预方法使用的情况,对比美国孤独症国家标准项目(2015),分析目前我国孤独症谱系障碍儿童康复定点机构干预方法使用的现状和问题。方法:自主设计调查问卷,对我国31个省(自治区、直辖市)承担孤独症谱系障碍儿童康复救助项目的康复定点机构的业务开展现状进行问卷调查。结果:①康复定点机构基本情况:康复定点机构隶属所占比例由高到低排序为:其他(35.04%)、残联(18.75%)、家长(13.73%)、卫生(12.59%)、教育(10.21%)、民政(9.68%)。②康复定点机构在岗专业人员分布状况:教师占59.95%,康复治疗人员为14.55%,护士为8.00%,医生为7.03%,社会工作师为5.47%,心理咨询师为5.00%。③康复定点机构的服务能力:全国日收训最大量的总量为61005人,极大值为300人,极小值为8人;实际在训量的总量为44490人,极大值为234人,极小值为2人。④机构干预方法使用的现状:机构所使用的干预方法共有57种,其中20种可在美国孤独症国家标准项目(2015)里找到,包括14种“确立的方法”,3种“正在出现的方法”和3种“未确立的方法”,使用频数比例达50%以上的是“确立的方法”,分别是行为干预(67.9%)、语言训练(63.4%)、自然情景教学法(53.4%)和示范法(50.4%)。结论:我国孤独症谱系障碍儿童康复定点机构隶属多样,使用的干预方法多种且缺乏统一规范,专业人员队伍缺乏归口管理,机构的服务能力差异巨大,发展极其不平衡。应以帮助孤独症谱系障碍儿童过上常态化生活为目标导向,加强干预方法使用的监管,出台干预方法的阶段性研究成果基本目录及使用指南,加强专业人员队伍的归口管理和机构服务能力建设,不断推进我国孤独症谱系障碍儿童康复工作的科学性、规范化进程,满足孤独症谱系障碍儿童以及家长的迫切需求
陈夏尧程军
关键词:孤独症谱系障碍儿童干预方法
社区康复发展探讨被引量:6
2014年
我国社区康复的发展不仅要借鉴国际社区康复新理念,学习世界发达国家在社区康复方面的经验和实践模式,还应考虑我国国情,才能为我国推进有中国特色的社区康复事业的发展提供一些有益的启示。 1 发展历程 l_1国际社区康复其发展历程有四个重要标志:①1978年产生于阿拉木图“初级健康保健会议”。
姚志贤陈夏尧
关键词:社区康复康复机构康复服务
共2页<12>
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