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韦春花

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：广西师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇数学
  • 3篇教学
  • 2篇数学复习
  • 2篇复习
  • 2篇概念图
  • 1篇等比数列
  • 1篇等比数列前N...
  • 1篇数列
  • 1篇数学教学
  • 1篇前N项和公式
  • 1篇教学研究
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学设计
  • 1篇高中教学
  • 1篇复习方法
  • 1篇复习课
  • 1篇复习效率
  • 1篇高三
  • 1篇高三复习
  • 1篇高三复习课

机构

  • 2篇广西师范大学
  • 1篇湖南科技学院

作者

  • 3篇韦春花
  • 1篇石循忠

传媒

  • 1篇广西教育
  • 1篇数学之友

年份

  • 3篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
基于概念图的高三数学复习教学研究
高三复习是高中数学教学的重要阶段,但目前高考压力和题海战术使大多数师生深感心力、体力不堪重负,如何在有限的时间取得最佳的复习教学效果倍受关注。研究表明,基于概念图的教学可以提升教学的有效性,但如何在高三数学复习教学实践中...
韦春花
关键词：概念图高三复习课数学教学
文献传递
基于数学多元表征理论的教学设计——以“等比数列前n项和公式”的教学设计为例
2013年
新课程的实施要以素质教育理念为指导，以学生发展为本，遵循教育教学规律，优化教学设计，提高教学的有效性。本文探讨基于数学多元表征理论的教学设计。
韦春花
科学设计概念图 提高数学复习效率
2013年
高三复习是高中教学中最重要的环节之一，而复习效率不高是高中数学复习过程中较为突出的现象，教师过分依赖教辅资料和题型讲授，大考小考不断，学生只顾埋头做题而不反思总结，复习不注重知识的系统性、准确性和完整性是出现这种现象的原因之一．高三数学复习中，常常遇到这样的情况：做完一道题，问“涉及到什么知识，用了什么方法，它们之间有什么联系？”大多数学生回答不知道，很多学生表示考试时常处于似曾相识却不知如何下笔的困境．切实可行的复习方法是提高教学质量的关键．相关研究表明，基于概念图的复习教学策略能有效提高数学复习效率，如何通过科学设计概念图，有效促进数学复习的教与学，值得探讨研究．
韦春花石循忠
关键词：复习效率数学复习概念图高中教学教学质量复习方法
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