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韦春花
作品数:
3
被引量:2
H指数:1
供职机构:
广西师范大学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
石循忠
湖南科技学院数学与计算科学系
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文化科学
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数学
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数学复习
2篇
复习
2篇
概念图
1篇
等比数列
1篇
等比数列前N...
1篇
数列
1篇
数学教学
1篇
前N项和公式
1篇
教学研究
1篇
教学质量
1篇
教学设计
1篇
高中教学
1篇
复习方法
1篇
复习课
1篇
复习效率
1篇
高三
1篇
高三复习
1篇
高三复习课
机构
2篇
广西师范大学
1篇
湖南科技学院
作者
3篇
韦春花
1篇
石循忠
传媒
1篇
广西教育
1篇
数学之友
年份
3篇
2013
共
3
条 记 录,以下是 1-3
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基于概念图的高三数学复习教学研究
高三复习是高中数学教学的重要阶段,但目前高考压力和题海战术使大多数师生深感心力、体力不堪重负,如何在有限的时间取得最佳的复习教学效果倍受关注。研究表明,基于概念图的教学可以提升教学的有效性,但如何在高三数学复习教学实践中...
韦春花
关键词:
概念图
高三复习课
数学教学
文献传递
基于数学多元表征理论的教学设计——以“等比数列前n项和公式”的教学设计为例
2013年
新课程的实施要以素质教育理念为指导,以学生发展为本,遵循教育教学规律,优化教学设计,提高教学的有效性。本文探讨基于数学多元表征理论的教学设计。
韦春花
科学设计概念图 提高数学复习效率
2013年
高三复习是高中教学中最重要的环节之一,而复习效率不高是高中数学复习过程中较为突出的现象,教师过分依赖教辅资料和题型讲授,大考小考不断,学生只顾埋头做题而不反思总结,复习不注重知识的系统性、准确性和完整性是出现这种现象的原因之一.高三数学复习中,常常遇到这样的情况:做完一道题,问“涉及到什么知识,用了什么方法,它们之间有什么联系?”大多数学生回答不知道,很多学生表示考试时常处于似曾相识却不知如何下笔的困境.切实可行的复习方法是提高教学质量的关键.相关研究表明,基于概念图的复习教学策略能有效提高数学复习效率,如何通过科学设计概念图,有效促进数学复习的教与学,值得探讨研究.
韦春花
石循忠
关键词:
复习效率
数学复习
概念图
高中教学
教学质量
复习方法
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