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韩颖

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：重庆师范大学更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇性教育
  • 1篇性知识
  • 1篇学习策略研究
  • 1篇英语
  • 1篇英语教材
  • 1篇知识
  • 1篇知识需求
  • 1篇丝带
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇宽容
  • 1篇宽容态度
  • 1篇教材分析
  • 1篇高中英语
  • 1篇红丝带
  • 1篇艾滋病

机构

  • 2篇重庆师范大学

作者

  • 2篇韩颖
  • 1篇刘斌志
  • 1篇史金玉

传媒

  • 1篇社会工作

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
新人教版高一英语教材中学习策略研究
英语课程标准对义务教育阶段和高中教育阶段规定了英语课程五大总目标，即：语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识。课标还对这五个方面分别提出了不同的级别要求。其中，对学习策略在义务教育阶段提出了二级和五级的目标要求...
韩颖
关键词：高中英语教材分析课程标准
文献传递
舞动的红丝带——艾滋病与性教育成长小组
2010年
小组背景 在一项对大学生性知识、性态度、性行为的现状及性知识需求的调查研究中显示，大学生对艾滋病及性病知识知晓率偏低，对危险性行为采取宽容态度，性健康知识严重缺乏。性知识的贫乏也引起了性犯罪率、性病及艾滋病感染率的逐年上升。
刘斌志韩颖史金玉
关键词：艾滋病性教育性知识知识需求宽容态度
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共1页<1>
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