顾磊明
- 作品数：5 被引量：12H指数：1
- 供职机构：武汉理工大学华夏学院外语系更多>>
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- 三本院校艺术专业学生如何有效学习英语-大英四级学习中的问题及有效分析
- 2015年
- 相对其它专业学生,三本院校艺术专业学生在英语学习上有着较大的困难.他们英语基础薄弱,学习习惯不合理,学习兴趣不高.这些问题不但影响着他们在大学的英语学习,更影响他们在大学英语四级备考学习.因此,为了帮助学生找到解决问题的有效方法,以及为制定方法提供有力的依据,首先要对艺术专业学生的学习特点,对大学英语四级进行有针对性的分析.
- 顾磊明
- 关键词：英语基础解构
- 论三本院校英语教学生态环境构建的三要素二课堂环境的精细化
- 2014年
- 最难构建的环境是课堂教学,要满足水平不一的学生,达到有效的教学目的,重要的方法是对课堂教学的分层管理.课堂教学的分层管理主要有两个部分一、师生互动活动分层,二、老师主讲内容分层.
- 顾磊明
- 关键词：师生互动
- 以文化为导向引领大学英语教学转型──针对大学新生英语教学改革的新思维
- 2011年
- 大学新生在大学英语课程学习的开始阶段,存在一些学习问题。这些问题会极大影响着学生对今后的英语学习的兴趣、效率、以及效果。究其原因,还是我们教学没有上升到文化层次的高度审视大学新生的英语学习及教学。因此,针对大学新生,我们要以文化为导向,从理念层面到方法层面对现有大学英语的教学模式升级,从而保持大学新生对英语学习的兴趣,提高新生英语学习的效果与效率。
- 顾磊明
- 关键词：大学新生文化
- 大学英语课堂教学分层的初探性研究(一)
- 2012年
- 大学英语课堂教学传统分层有其科学合理性,但在当前的社会发展环境下,它的效果不如过去明显。因此,要对其进行改革。新的教学分层模式优势更突出。它更加细化,联系性强,注重学生的技能、能动性、以及思想性的培养。
- 顾磊明朱丹丹
- 关键词：教学分层能动性
