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高云柱

作品数:45 被引量:36H指数:3
供职机构:北华大学数学与统计学院更多>>
发文基金:吉林省教育厅科学技术研究项目国家自然科学基金国家教育部“985工程”更多>>
相关领域:理学文化科学文学经济管理更多>>

文献类型

  • 39篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 24篇理学
  • 19篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 12篇数学
  • 11篇教学
  • 9篇非线性
  • 7篇爆破
  • 7篇存在性
  • 5篇边值
  • 5篇边值问题
  • 4篇数学教学
  • 4篇高中数学
  • 4篇非局部
  • 4篇非局部边界条...
  • 3篇正解
  • 3篇思维
  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 3篇课堂
  • 3篇M-点边值问...
  • 3篇初中数学
  • 2篇多点边值
  • 2篇多点边值问题

机构

  • 36篇北华大学
  • 8篇北华大学师范...
  • 3篇吉林大学
  • 2篇永吉师范学校
  • 1篇东北师范大学
  • 1篇吉林农业科技...
  • 1篇集美大学

作者

  • 41篇高云柱
  • 5篇张继兵
  • 4篇郭微
  • 3篇李云
  • 2篇张欣
  • 2篇陈明岩
  • 1篇杜忠复
  • 1篇赵林
  • 1篇叶莉瑛
  • 1篇裴明鹤
  • 1篇万喜昌
  • 1篇王立波
  • 1篇杨月婷
  • 1篇杜宇辉
  • 1篇栾天
  • 1篇高文杰
  • 1篇战英杰
  • 1篇张继兵
  • 1篇任荣荣
  • 1篇敖莹莹

传媒

  • 13篇北华大学学报...
  • 12篇数学学习与研...
  • 4篇吉林大学学报...
  • 3篇吉林农业科技...
  • 2篇教育进展
  • 1篇松辽学刊(自...
  • 1篇吉林教育科学...
  • 1篇吉林师范大学...
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇世纪之星—高...

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 4篇2017
  • 3篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
45 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
对“圆柱的表面积”的分析和设计
2017年
根据在教学中的实践,圆柱的表面积是学习小学阶段立体图形的关键,为今后学习其他几何图形打下基础,并且在生活中应用广泛.
周媛高云柱
关于微课建设的几点思考被引量:6
2016年
探讨关于微课建设的相关问题。作者结合高校课程教学的实际,联系学生对各个学科的学习情况,谈了微课建设的系统性、多样性以及启发性,并给出了一些有意义的想法和做法。
高云柱杨月婷杜忠复张继兵
关键词:多样性启发性
现代教育技术在长春周边农村高中数学教学中的应用调查研究——以德惠市谋高中学校为例被引量:1
2016年
随着科学技术的发展,现代教育技术已经渐渐地在课堂教学中站到了举足轻重的地位,给传统教学模式注入了新鲜的血液.现代教育技术在农村高中教学中的应用也将不断得到改善.本文针对长春周边农村现代教育技术的软硬件情况做了初步的调研,以心理学相关理论为基础,以多媒体教学为例,以德惠市某高中数学教师为调查对象,对现代教育技术在农村普通高中学数学课堂中的应用现状进行了调查研究.提出现代教育技术在吉林省农村高中数学教学中运用的策略和建议.
李云高云柱
关键词:现代教育技术数学教学多媒体
高阶m-点边值问题多个正解的存在性被引量:2
2007年
利用锥上不动点指数理论。给出了下列m-点边值问题u^(n)+f(t,u)=0,0〈t〈1满足边界条件u^(i)(0)=0,i=0,1,…,n-2,u^(n-2)(1)=∑i=1^m-2aiu^(n-2)(ξi)的多个正解的存在性,其中ai≥0,i=0,1,…,m-3,am-2〉0,0〈ξ1〈ξ2〈…〈ξm-2〈1,∑i-1^m-2aiξi〈1,ai,i=1,2,…,m-2,为给定的常数.
高云柱裴明鹤
关键词:M-点边值问题正解不动点
非线性抛物方程整体解的存在性和爆破
2011年
考察了一类非线性抛物型方程非局部边界条件和局部源问题,利用上下解方法和比较原理,得到了整体解的存在性和爆破结果.
赵林高云柱
关键词:存在性爆破非局部边界条件
浅谈情境认知理论视域下几何画板创设的初中数学情境
2023年
情境认知理论认为知识是在个体和情境的交互过程中产生的,情境是一切知识和技能获得的基础,其观点对数学学习情境的创设具有重要意义。本文旨在利用几何画板这一软件平台,输出直观性的数学信号,创设多种有效的数学情境,进而使数学知识形象化,激发初中学生自主探究的兴趣,加深初中学生对知识的理解,实现初中数学教学的高效化。
王英高云柱
关键词:情境认知理论几何画板数学情境
加强高校青年教师队伍建设的实践与研究被引量:1
2013年
青年教师是高等院校不断进步和发展的动力,是提升高校教育教学质量的力量和源泉。因此,怎样建设一支业务精湛、科研过硬、师德优良、稳定进取的青年教师队伍是目前高校亟待研究的重要课题。本文就加强青年教师队伍建设的意义以及问题加以分析和研究,提出不断探索加强高等院校青年教师队伍建设的有效途径和方法。
高云柱万喜昌
关键词:高校青年教师教学质量教学水平
渗透数学史的初中数学大单元教学设计研究
2024年
本研究旨在探讨如何将数学史渗透到初中数学大单元教学中,以提高学生的数学兴趣和数学素养。将数学史整合到初中数学教育中,不仅是改善部分对数学持有偏见的初中生的有效手段,也是实现《义务教育数学课程标准(2022年版)》中“立德树人”这一核心任务的关键途径。本文首先分析了数学史在初中数学教学中的重要性,然后提出了渗透数学史的初中数学大单元教学的设计原则和方法,最后通过案例分析验证了该设计的可行性和有效性。
梁桂花高云柱
关键词:数学史初中数学大单元教学教学设计
关于《复变函数论》课程教学改革的思考被引量:2
2013年
《复变函数论》是我校数学专业开设的一门专业基础课,也是我校的优秀课,因此《复变函数论》的教学尤为重要。本文结合教学实际,就《复变函数论》教学的课程体系教学内容和教学方法等方面进行了一些有益的改革和尝试。
张继兵高云柱
关键词:复变函数课程体系教学改革
一类具对数非线性项的p-Laplacian方程解的无穷大爆破
2022年
研究一类具有对数非线性项的p-Laplacian方程,利用对数索伯列夫不等式、Gronwall不等式以及位势井理论,给出了该问题解的能量恒等式以及解的无穷大爆破性.
武宇宇高云柱
关键词:P-LAPLACIAN方程
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