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高力强

作品数:65 被引量:99H指数:5
供职机构:石家庄铁道大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家科技支撑计划教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:建筑科学文化科学交通运输工程经济管理更多>>

文献类型

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作者

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年份

  • 3篇2019
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  • 6篇2016
  • 6篇2015
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  • 2篇2012
  • 3篇2011
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  • 4篇2009
  • 2篇2008
  • 9篇2007
  • 3篇2006
  • 4篇2005
  • 2篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2002
65 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大型城市·小型空间——解读我的2008年全国保障性住房设计竞赛方案
2009年
2008年全国保障性住房设计方案竞赛,是为贯彻《国务院关于解决城市低收入家庭住房困难的若干意见》(国办发【2007】24号)的通知精神,由中国建筑学会和建设部住房管理司共同主办。作者设计了两个方案参加保障性住宅设计竞赛。对于保障性住房设计,我们研究了很长时间,下面就对参赛方案做一分析说明:
高力强郁达飞
关键词:住房设计大型城市保障性住房管理
怀旧本身就是一种宝贵的精神——记华北军区烈士陵园的保护与更新
2005年
对于陵园纪念建筑需要特殊的保护和有目的的更新。笔者从大力宣传精神教育、注重保护建筑形象。
高力强
关键词:陵园建筑
传统徽民居“角”空间的景观量化解析——以承志堂鱼塘厅为例被引量:1
2019年
本文以承志堂鱼塘厅为例,针对鱼塘庭院的"角"空间,在实地测绘和平面分析的基础上,利用数据统计和软件模拟的方法,对鱼塘厅空间水环境、光环境等景观,进行数据分析和量化对比,探源传统民居人工环境和自然环境的协同设计方法,为传统民居文化研究提供思路。
高力强陈力欣
关键词:传统民居自然环境
石家庄铁道学院图书馆扩建的有机构成
2004年
结合石家庄铁道学院图书馆扩建设计体会,探讨高校现有图书建筑的发展,与新旧建筑的建设的相关问题.
高力强袁丽琰
关键词:图书馆建筑设计
传统民居的“微”景观构图设计探析——以承志堂鱼塘厅为例
2019年
本文调研的承志堂的鱼塘厅建筑,以灵活的规划、布局、尺度等手法实现了等候、办公、休闲等功能的合理衔接,利用不同的视角和景观构图,在人工环境与自然环境之间形成一个视觉、触觉、听觉俱佳的江南水榭景观。
高力强陈力欣
关键词:对景
烛光·天堂——解读亚美三个建筑大师作品的同一种元素
2007年
在纪念建筑的设计中,需要抓住人的心理感性的演变过程,结合自然界的元素进行巧妙组合,使之变成表达情感和文化特征的重要手段,而实现这些特殊的情感的延续途径,是捕捉情感共鸣的瞬间,如林璎的影、粟生明的静、何镜堂的声的意境设计,均来自生活中同一种元素的延伸——烛光。
高力强朱赛鸿刘昆
关键词:烛光天堂纪念建筑
中国APEC低碳示范城镇项目发展规划实践与探索--以沙岗王示范社区项目为例
伴随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,住宅及居住区的规划建设成为新世纪的重要任务.在满足'量'的需求同时,更需要保障'质'的提高.低碳社区示范项目即是在全球气候变化以及能源不断出现危机的背景下提出,规划强调将...
刘其朱丽高力强
关键词:居住区低碳规划节能减排可再生能源
文献传递
从文化走向气候:全天候养老建筑模式研究被引量:3
2018年
针对南北不同的地域环境,从传统文化特征和应对气候变化入手,结合本土固有建筑形态,以多元多目标的"被动技术为主,主动技术为辅"设计方法,提出全天候的养老设计模式和建筑空间设计。并以"荼蘼·院落"(西安)、"安养享阳"(泉州)作品对"文化+气候"进行并行设计,实现养老建筑与自然环境一体化设计,希望对以后的养老建筑设计提供参考。
高力强夏晶晶梁亮朱丽朱丽
关键词:全天候养老模式
城市居住区规划中的节能与省地问题再思考被引量:3
2010年
真正意义上"节能省地型"住宅,必须挖掘每一个可以节约资源的环节。在原有的节能及省地策略的基础上,以全方位的研究住宅区的节能设计与省地设计,通过重新审视住宅居住区规划设计过程,在群体规划中提出节能的策略,在建筑单体设计中提出省地的措施。统筹兼顾整体协调,以促进"节能省地型"住宅的真正实施和推广应用。
高力强谢华刘瑞杰
关键词:节能省地
生态意识在建筑学本科毕业设计中的培养被引量:1
2010年
在当前全球应对气候变化的低碳经济社会,如何在建筑设计的青年骨干力量——本科建筑学教育中融入生态意识,是当前建筑学教育一个需要研究的问题.该文将建筑学专业毕业设计与建筑生态技术进行教学整合,以培养学生的生态意识为前提,并按照毕业设计的不同阶段,将设计方案与生态节能技术有机融合到教学之中,把生态设计打造成为毕业设计的一个创新亮点,以求在建筑学本科教育阶段可以在潜意识中树立生态环保思想.
高力强刘霄峰
关键词:生态意识课程整合创新教学
共7页<1234567>
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