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高斌

作品数:30 被引量:396H指数:10
供职机构:清华大学更多>>
发文基金:北京市科委基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 3篇学位论文
  • 3篇会议论文

领域

  • 24篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇医药卫生

主题

  • 14篇体育
  • 8篇教学
  • 7篇高校
  • 5篇体质
  • 4篇体育教学
  • 3篇大学生体质
  • 3篇信度
  • 3篇学生体质
  • 3篇运动队
  • 3篇体育课
  • 3篇教学质量
  • 3篇竞技
  • 3篇高水平运动队
  • 3篇高校体育
  • 2篇大学生
  • 2篇大学体育
  • 2篇心理健康
  • 2篇学生评教
  • 2篇育人
  • 2篇指标体系

机构

  • 26篇清华大学
  • 16篇青岛大学
  • 12篇山西大学
  • 9篇北京大学
  • 3篇惠州学院
  • 1篇长春理工大学
  • 1篇国防科学技术...
  • 1篇吉林大学
  • 1篇辽宁师范大学
  • 1篇青岛科技大学
  • 1篇汕头大学
  • 1篇中国海洋大学

作者

  • 29篇高斌
  • 15篇徐明欣
  • 12篇李瑞年
  • 10篇鞠传进
  • 3篇王秉彝
  • 2篇于芬
  • 2篇颜天民
  • 2篇类延旭
  • 2篇高飞
  • 1篇沈丽伟
  • 1篇杨丽茹
  • 1篇宋继新
  • 1篇方华英
  • 1篇陈效中
  • 1篇刘永志
  • 1篇王童
  • 1篇张继顺
  • 1篇王京春
  • 1篇曲小锋
  • 1篇刘华轩

传媒

  • 8篇青岛大学学报...
  • 7篇体育学刊
  • 2篇体育科学
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇理论导刊
  • 1篇山东体育学院...
  • 1篇上海体育学院...
  • 1篇中国信息界
  • 1篇高校后勤研究
  • 1篇第二届中国学...
  • 1篇第五届全国体...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2004
  • 4篇2003
  • 4篇2002
  • 5篇2001
  • 3篇2000
  • 2篇1997
  • 1篇1995
  • 1篇1994
  • 1篇1991
  • 1篇1990
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学生体质与心理健康因素关系的测试分析被引量:6
2002年
运用多种心理测验方法和模糊聚类分析、灰色关联分析等数学方法 ,从研究大学生的个性特征入手 ,探讨了体质水平与心理健康因素 ,以及影响体能发挥的心理因素内在的数量化关系。提出了心理测验需针对性的综合运用 16PF和SCL - 90两个量表 ,并辅以相关的心理测验方法 ,去获取大学生心理行为变量个体之间的差异。
徐明欣高斌鞠传进李瑞年
关键词:体质评价心理健康心理测验灰色关联分析
大学体育实践课教学评价量表的研制与实践被引量:13
2001年
运用文献资料法、问卷调查法、德尔菲法、层次分析法等 ,研制了体育实践课教学评价量表。通过试评验证 ,对体育实践课评价要点 ,制定教学评价量表的原则 ,构建评价指标体系 ,确定评价指标权重等六个方面进行了阐述 ,对测评的信度和效度进行了检验。
徐明欣高斌李瑞年鞠传进
关键词:体育实践课信度
层次分析法(AHP)在体育课程评估系列研究中的应用被引量:12
2001年
层次分析法(AHP),是分析复杂大系统的,定性与定量分析相结合的系统分析方法;也是一种用于评估系统测度的数量化工具。本文从层次分析法的方法过程入手,重点介绍了“体育课程评估”和“体育教学质量评价”构建评估指标体系和求解权重的方法步骤。
徐明欣高斌李瑞年鞠传进
关键词:层次分析法体育课程AHP体育教学
对影响当代大学生体质的心理因素的研究——探讨体质心理因素的评价方法
<正>结合10余年对心理测验的系列研究成果,探索了体质与心理因素的内在关系,旨在为系统地研究学生的体质,探讨体质的心理测量与评价方法,提供心理学依据。研究对象:我国普通高等学校大学生。①样本1,2192名学生,其中142...
徐明欣高斌鞠传进王秉彝王童张外安臧大辉
文献传递
体育课生理负荷脉搏测试综合评定方法被引量:9
2003年
立足体育课运动负荷测评方法的改革 ,运用“脉搏测定法”对体育课生理负荷安排的科学性和合理性进行了统计分析。通过对实验体育课心率测评指标特征值的研究 。
徐明欣李瑞年高斌王秉彝
关键词:体育课生理负荷心率教学质量
教学效率数学模型在体育教学质量评价中的应用被引量:2
2001年
从我国普通高等学校体育教学实际出发,运用文献资料法、问卷调查法、《体育教学质量学生评教量表》、体育成绩“结构考核综合评分法”、“教学效率数学模型”等方法,探讨了教师授课质量与学生学习效果之间的数量化规律,揭示了体育教学过程中教学双方工作质量的函数关系。
徐明欣高斌李瑞年鞠传进
关键词:教学效率教学质量评价学生评教数学模型体育教学
清华园社区服务科技应用示范区的建设被引量:1
2011年
依托良好的信息化基础,清华园街道入选首批"北京市社区服务科技应用示范区",本文介绍示范区建设的相关情况。
高海滨高飞高斌
关键词:社区管理信息化示范区
建立新型的体育专项课教学模式——对体育专项课试行五级教学制的试验与研究被引量:3
1995年
本次以清华大学以体育来试行五级教学制的试验结果为依据,探讨在高校中建立新型的体育出现课的问题。
高斌马汝平
关键词:教学模式身体素质因材施教
大学生体质评价对最大摄氧量测定标准的研究被引量:1
2002年
本研究建立在对大学生最大有氧活动能力的试验基础上,运用方多别尔恩(Von D beln)指数推测法和离差法,制订了普通高校19~22岁大学生max2OVo的评定标准。通过“12分钟跑测验”,运用标准百分法制订了“评分表”。经过实践验证,建议将max2OVo间接测定和“12分钟跑的测验”纳入检验体育教育效果指标,使评价大学生体质与健康的指标体系更为合理。
徐明欣李瑞年高斌王秉彝
关键词:体质评价最大摄氧量大学生
我国高校高水平运动队建队模式的研究——以清华大学高水平运动队为例
<正>1问题的提出 1984年10月,《中共中央关于进一步发展体育运动的通知》颁发,根据通知精神,原国家教委和原国家体委于1986 年在山东掖县召开会议,并联合颁布了《关于开展课余体育训练,提高学校运动技术水平的规划》。...
颜天民高斌于芬
共3页<123>
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