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魏永生

作品数：10 被引量：1H指数：1
供职机构：《黑龙江教育》编辑部更多>>
相关领域：文化科学政治法律社会学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 7篇教育
  • 4篇教学
  • 2篇田家炳
  • 2篇校长
  • 2篇教改
  • 2篇教师
  • 2篇黑土
  • 2篇黑土地
  • 1篇点点
  • 1篇跌宕
  • 1篇订单培养
  • 1篇杜郎口
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化发展
  • 1篇兴校
  • 1篇雄风
  • 1篇学风
  • 1篇学科
  • 1篇阳光
  • 1篇有效教学

机构

  • 7篇《黑龙江教育...
  • 2篇《人民教育》...
  • 1篇哈尔滨市教育...

作者

  • 10篇魏永生
  • 2篇田洪伟
  • 2篇高伟
  • 1篇冀晓萍
  • 1篇岳凤
  • 1篇杨德淬
  • 1篇牛小源
  • 1篇申冬梅
  • 1篇杨瑛琪
  • 1篇王洪涛
  • 1篇赖配根
  • 1篇赵卓然

传媒

  • 3篇黑龙江教育（...
  • 3篇黑龙江教育（...
  • 2篇人民教育
  • 2篇黑龙江教育（...

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2010
  • 3篇2009
共 10 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
教育信息化：让所有学校都“跑”起来--黑龙江省鸡西市教育信息化发展探索记略
2017年
去年11月，在国家发改委、中央网信办牵头的新型智慧城市建设部际协调工作组指导下，《新型智慧城市发展报告（2015-2016）》发布了。这份报告收入全国智慧教育案例4个，黑龙江省鸡西市推进智慧教育实践位列其中。
赖配根牛小源魏永生
关键词：教育信息化信息化发展城市发展报告国家发改委教育案例
让学生每天进步一点点——记哈尔滨市第十七中学“我的成长看百天”系列活动
2014年
“教育是一个旅程，而不是一个终点；是内化于教育本身的神圣使命，而不仅是一种具体的教育状态。无论是校长还是教师，每天我们都在相遇。踏出家门，开始与他人相遇；走进教室，就要与学生相遇。送走一批批长大的学生，又迎来一个个稚嫩的小花朵。相遇之后，师生共同成长，共同收获。每位教师都应珍惜每一次的美好相遇，用真情、用知识、用智慧，去赴一场又一场和学生的美丽约会。”哈尔滨市第十七中学校长刘艳伟的话，道出了一位教育者孜孜以求的理想，更生动地阐释了教育的价值和真谛。
魏永生申冬梅
关键词：师生共同成长中学校长教育者内化教室
黑土地上的“杜郎口”——鸡西市田家炳中学教改纪实
2013年
北国的三月还春寒料峭，而浙江省的武义县已是春风拂面，温润、温暖，一如武义教育人的热情。2013年3月7日这一天，武义县教育局全体领导、各中小学校长与教学主管领导、一线数学教师从四面八方汇聚一堂，参加来自北部边陲小城刘玉琴老师的尝试教学讲学活动。
魏永生田洪伟杨德淬
关键词：田家炳黑土地教改尝试教学
百年一中 重振雄风
2009年
百年一中 薪火相传 2007年1月15日天空格外晴朗，马路上的冰雪也没阻碍住阳光的温暖明媚。行走在大街上的原哈尔滨。市呼兰区教育局局长刘长有的心情也被这难得的阳光映射得通透而明亮，他步履匆忙而轻快，正赶往哈尔滨市教育局，接受重大的工作安排。
魏永生高伟
关键词：教育局局长阳光
立新实小：劳动为教育开新路被引量：1
2015年
黑龙江省牡丹江市立新实验小学（以下简称“立新”），是一所劳动教育老牌名校。 说它“老牌”，是因为从1958年进入校史到今天，58年跌宕起伏，劳动教育在立新从未中断。
冀晓萍魏永生
关键词：劳动教育名校校史跌宕
盛开在黑土地上的职教之花——记黑龙江职业技术教育中心黑龙江科技职业学校
2009年
2009年1月6日，哈尔滨市政协十一届三次会议开幕。此次会议中共收到委员提案300余件（截至本文发稿时），从住房到就业，从医疗到节能，从交通到教育……提案中涉及的都是百姓最关注的热点、焦点问题。其中在上交的教育提案中，有一份提案是：利用现有资源，逐步加强职业教育，特别是利用哈尔滨市各高等院校的资源，实施校企结合，即“订单”培养促进就业。
魏永生高伟
关键词：职业技术教育中心黑土地职教
校长的教育思想从哪里来？
2017年
校长的教育思想从哪里来？ 校长的教育思想一定来源于实际工作面临的问题.校长大多从基层教师做起,一步步成长为一所学校的管理者,从师范院校毕业走进工作单位,最基本、最经常、最直接面临的就是教育教学中遇到解决或没有解决的问题.当学生时学习的那些理论知识,
魏永生
关键词：教育思想校长基层教师师范院校工作面
精深智慧 魅力数学——哈尔滨市中山路小学王开杰小学数学教学风格研究
2010年
“风格即人。”（布封语）教师的教学风格应该是其人格魅力的最真实显现。王开杰气质儒雅、谈吐谦逊。透过他的数学课堂，我们感受到的是他深厚的积淀，对教育的独特理解，对卓越的不懈追求。从教12年来，王开杰在专业成长的道路上经历过困惑，也体会过失败。但他凭借着热爱、坚守、奉献与钻研，不断收获着进步与成长。追求生命的数学课堂是王开杰不懈奋斗的目标。在这种追求中，他日趋成熟，逐步形成了“精深智慧魅力数学”的教学风格。
魏永生
关键词：小学数学教学风格数学课堂风格即人
蜕变与美丽——记哈尔滨市香滨小学校科研兴校与教师专业成长之路
2009年
2008年12月18日，寒冷的风雪没有挡住这样一行人的脚步，哈尔滨市教育研究院、各区教研员和各．个学校的学科骨十教师们云集在一起，共同参加哈尔滨市教育科研与学校发展现场会暨香滨小学教育科研成果汇报会。“用教育信息化带动学校现代化”，香滨小学校门前红色的巨幅标语惹人注意，走进学校的资料展示厅，课题项目立项申请书、开题报告、厚厚的教学研究案例，一摞摞写满心血的教学科研笔记本，一个个详尽的教科研成果，被与会人员翻阅着、品读着、记录着，因为有心人要把这些已酿成熟的“蜜”带走．
魏永生岳凤
关键词：教师专业成长科研兴校教育科研成果教学科研
走向教改深处——鸡西市教学改革纪实
2013年
2012年12月13日，刚刚经历了一场寒流的鸡西，在皑皑白雪的映衬下，显得格外妖娆。这是一个普通的冬日，但在鸡西市园丁小学、田家炳中学、市一中、市四中等学校里，气氛却比往日热闹了许多。一大早，来自全市各中小学的700余名校长、教师从四面八方赶到这些学校，在教室里聚精会神地听精选自全市的20节有效教学示范课。下午，700多人齐聚市一中报告厅，
魏永生赵卓然田洪伟杨瑛琪王洪涛
关键词：教学改革教改有效教学田家炳
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