龙卫球
- 作品数:93 被引量:1,607H指数:20
- 供职机构:北京航空航天大学法学院更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金教育部“优秀青年教师资助计划”北京市哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域:政治法律文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 人格权立法面面观——走出理念主义与实证主义之争被引量:9
- 2011年
- 人格关系的调整与保护在民法上居于十分重要的地位,这种重要性按照民法学者的理解,应该较财产关系的调整与保护显得“更为首要”。然而,有趣的是,在民法历史上,人格关系规则与财产关系规则比较起来却显得特别单薄,后者无论是从理念上还是从法律形式上都显示出雍容华贵的特质。打个不恰当的比方,财产法好像披金戴银的贵妇人,人格法却犹如穿着简陋的灰姑娘。
- 龙卫球
- 关键词:实证主义人格权人格关系财产关系法律形式
- 法律主体概念的基础性分析(上)——兼论法律的主体预定理论被引量:26
- 2000年
- 本文论证了法律的概念体系中 ,法律主体概念是最基础的概念 ,由此提出法律的主体预定理论。通过对实在法律的历史分析 ,本文也就法律主体制度的核心原则和立法思想作出一种实证解释 ,提出罗马法以来的法律传统中 ,个人主体性有突出的表现 ,从而形成了由个人主体性决定的权利法内容的近现代法律局面。
- 龙卫球
- 关键词:个体主体性权利概念
- “立德树人”视野下的大二见习课程被引量:1
- 2016年
- 高校法学教育之中的德育将培养法治人格作为目标,包括'法治之德'与'公民之德'两个互有关联的方面。'社会主义法治理念'是卓越法律人才培养的核心要素,也是'立德树人'教育理念在高校法学教育中的重要内涵。职业伦理是法学教育中'法治之德'的基本层面,'实践育人'是实现'立德树人'导向的主要途径。北航法学院选择大二见习课程为切入点,探索'立德树人'与卓越法律人才培养目标如何有机融合,主要特点包括:锥体模式下带队教师功能再定位,见习平台'注重基层、多点分布、领域多元',实务专家、高校教师共同研讨培养方案等。经过多年探索,在实务办案精神与职业道德教育、人物精神学习与思想道德教育、风土人情考察与人文道德教育、团队精神与集体荣誉感培养等方面取得了良好的教育经验和德育效果。
- 龙卫球初殿清
- 关键词:立德树人实践教学
- 《侵权责任法》的基础构建与主要发展被引量:31
- 2012年
- 2010年《侵权责任法》在价值定位上显现出"权利救济法"与过错责任、危险责任二元归责并立相结合的品格;在体系结构的外在方面,呈现出"分散式总则+混搭式分则"的特点,虽然与二元论内在体系并不协调,但相当程度包容了其复杂的外化要求,也较好发挥了整合不同背景、不同层次的立法和司法经验的作用。在保护范围、损害赔偿规则、多数人规则、责任承担方式、过错责任制度、危险责任制度以及对第三人造成他人损害的责任制度等方面,《侵权责任法》取得了引人注目的发展。但这部立法也存在一些不足,有进一步完善以及合理提升现代化水平的空间。
- 龙卫球
- 关键词:侵权法《侵权责任法》体系结构
- 《民法典》与中国法治的未来被引量:3
- 2020年
- 5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。编纂一部真正属于中国人民的《民法典》,是新中国几代人的夙愿。在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的过程中,《民法典》具有重大而深远的意义。这部《民法典》不仅是时代的民法典,更彻底开启了一个中国的"民法典时代"。从整个社会文明的维度进行考量,《民法典》的颁布一方面会直接对中国法律规范体系产生深刻影响,另一方面更会影响到整个中国的社会结构与治理结构,中国的法治进程乃至世界的法治进程必将发生深刻的变革与形塑。
- 孙宪忠季卫东季卫东房绍坤李永军龙卫球高圣平孟勤国龙卫球高圣平
- 关键词:《民法典》法治进程法律规范体系民法典中国特色社会主义制度
- 我国网络安全管制的基础、架构与限定问题——兼论我国《网络安全法》的正当化基础和适用界限被引量:19
- 2017年
- 我国《网络安全法》奉行着一种关于网络安全治理的强监管理念,在当今世界的网络安全专门立法中可谓独树一帜,系以一个更加多层次的综合化的网络安全概念为面向,重在强化国家对于网络安全的管制力。其体系架构,在原则上体现为一种由复杂原则组合指导的特点,但格外强调国家管理的本位性和直接性;在管制事项上则体现为名目繁多,内容绵密,并呈现不少独特的体制特色。所以,为了有效而合理地实施《网络安全法》,应当深刻理解有关网络安全管制正当化基础及其演化,更加准确地解读和把握我国网络安全管制的内在基础和外在边界,并且还要特别注意实施中的目的体系、行政权属性以及网络技术架构等限定问题。
- 龙卫球
- 新型工业化时代的法学教育——以北航法学教育改革为个案被引量:7
- 2017年
- 新型工业化社会呼唤复合型法律人才,除具备扎实的法学基础知识和清晰的法学思维之外,强调法学毕业生具备较强的实践能力、跨领域创新能力、持续学习能力。培养这样的法律人才需要法学教育解放思想,在宏观和微观两个层面进行改革,宏观层面包括拓宽专业口径和相关资源的结构性调整,微观层面涉及课程体系、课程内容、授课方式等具体环节。经过近十年的探索,北京航空航天大学法学院以战略、协同、务实为理念引导,致力于借力智库建设增效的人才培养环境、类型元素交叉的复合人才培养模式、彰显工业信息化特点的课程体系调整和教学方法改革等,逐渐形成了新型工业化法治人才培养的北航模式。
- 龙卫球初殿清
- 关键词:新型工业化信息化法学教育改革
- 国家
- 2002年
- 在神学观点中,首要的人造主体可能是教堂;但是在法理学看来,首要的人造主体,却是国家。国家作为被创造出来的人造主体,其目的是,通过假定它是这样一种实体,即其组织机构表现为受命去保护一群自然人免受外部和内部的欺诈和暴力侵扰的人的一种实体,以可将行动统一性授予那些组织机构。
- 约翰·齐普曼·格雷龙卫球
- 关键词:欺诈
- 关于“辱母案”债务的民法思考——如何认识和治理非法催债乱象
- 2017年
- 最近轰动一时的“辱母案”一审判决,引发对于刑法上如何界定正当防卫的思考。同时,案件事实中凸显的非法催债现象,也引发了法学界各方面的反思。现实中,
- 龙卫球
- 关键词:民法债务一审判决正当防卫法学界
- 民法“合同编”的编纂进展、主要发展与完善思路被引量:4
- 2019年
- 民法“合同编”作为我国正在编纂的民法典的重要组成部分,已经顺利完成一审、二审,总体上较为成熟,形成了一个科学化、系统化程度较高的草案体系。在完善市场交易法律制度的目标下,民法“合同编”不仅对既有合同法和实践成果进行了科学化、系统化的整理,而且为适应新时期市场交易发展的特点,对1999年《合同法》作出了很大的改进和创新。具体而言,体系上,形成了一个具有债法功能包容性的合同法体系;观念上,强化了诚信、公平、公序良俗、生态环境保护等价值原则的共同作用;内容上,大量转化成熟的司法经验、学理成果和比较法,极大地完备了合同法规则体系,特别是合同订立、履行、合同保全、违约责任等重点制度都有明显的改进和提升;同时顺应社会经济基础的重大变化,进行必要制度的创制,也注意回应了社会关注的热点。民法“合同编”仍然有进一步完善的必要,包括:完善合同法体系功能,加强多重体系布局;完善合同相关制度规范,重点细化容易引起争议的条款;增补一些重要、急需的典型合同;等等。
- 龙卫球
- 关键词:典型合同