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俞健

作品数:17 被引量:15H指数:2
供职机构:广州大学更多>>
发文基金:广东省教育科学“十二五”规划项目国家高技术研究发展计划更多>>
相关领域:文化科学理学哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 11篇文化科学
  • 5篇理学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇医药卫生

主题

  • 9篇数学
  • 6篇教学
  • 5篇教育
  • 4篇教育数学
  • 3篇等式
  • 3篇课程
  • 3篇不等式
  • 2篇思政
  • 1篇代码
  • 1篇代数
  • 1篇代数学
  • 1篇道理
  • 1篇等式问题
  • 1篇等式证明
  • 1篇对称点
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇引入教学
  • 1篇语言模型

机构

  • 17篇广州大学
  • 2篇广州科技贸易...
  • 2篇广州市教育研...

作者

  • 17篇俞健
  • 2篇苏拥英
  • 1篇唐松锦
  • 1篇仇妙芹
  • 1篇张景中

传媒

  • 2篇数学通报
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  • 1篇课程教学研究
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年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 5篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2008
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种基于miRNAs表达谱和自然语言模型的癌症分类方法
本发明公开了一种基于miRNAs表达谱和自然语言模型的癌症分类方法,包括如下步骤:对癌症miRNA表达数据集样本的预处理;根据miRNA的表达数据,构建邻居miRNA频数数据表;遍历每一个miRNA表达样本,基于统计语言...
许鹏俞健谢斌郭纪森鲍振申李先彬顾丽丽刘文斌
文献传递
课程思政视域下教育数学的思想教育意义及路径探析——以“重建三角”内容为例
2024年
课程思政要求从课程中深度挖掘所蕴含的思想价值和精神内涵,在教学中将知识传授与思想政治引导有机结合,提炼解析出课程知识中蕴含的思想政治教育元素。本文结合教育数学中“重建三角”的具体内容,运用了辩证唯物主义的思想,探析出“联系性”“发展性”“系统性”三个特征,呼应“让知识点连起来”“使知识点长出来”和“将知识点串起来”三个知识结构特点。这些特点既符合学生学习规律和认知特点,又对学生思想政治和价值塑造具有深远教育意义。同时,这些知识结构特点对教育数学课程思政的实施有着较强的运用价值,并为教育数学课程思政的实施路径指明方向。
俞健
关键词:教育数学联系性发展性
不等式证明软件BOTTEMA引入教学的初探
2008年
从数学机械化发展的角度介绍了由中国杨路教授开发的不等式证明软件BOTTEMA,并说明了软件的基本原理及其使用方法.由于软件的实用性和在数学教学方面的可操作性,又通过列举实例、改造题型等方式将该软件引入到课堂教学中,表明BOTTEMA软件可以举一反三对问题进行验证、指引和提示,同时又具备操作简单,费时少等优点.可有效地培养学生的创新思维能力和创新意识,并为推动教育信息化的建设和发展提供了一个有利的工具.
俞健
关键词:不等式教学思维能力
对数表问题及数表方法的一点探索
2015年
数表是把一些数字(或符号)按照一定的规律排列的一张表。数表问题常常出现在国内外数学竞赛和联赛中,用构造数表的方法处理这些问题,直观明了,别具一格。本文就有关问题进行分析和求解,来探索数表问题的求解思路和数表方法的一些应用。1数表问题的解法数表问题可分为显性和隐性两类,其中在显性数表问题中,数表中的规律比较明显,通过观察即可发现,再进行推理或计算,问题就可获解。例1 n^2(n≥4)个正数排成n行n列数表(数表1),其中每一行的数成等差数列。
俞健卞新荣
关键词:数学竞赛题设数学美数学结论数学对象
不等式软件与不等式教学
机器证明在近30年来取得了一系列令人瞩目的研究成果,尤其是不等式的机器证明在举步维艰的情况下取得了辉煌的发展,开创性的开发了不等式证明软件——BOTTEMA,它已经成为不等式证明领域中的一个新宠,将会引领不等式的发展,并...
俞健
关键词:不等式教学数学教材
文献传递
三角形覆盖问题的推广被引量:1
2006年
俞健
关键词:数学教学
一道几何题的探究与推广被引量:2
2014年
在《数学通报》2011年第一期《新课标下平面几何变式教学几例》中一道几何题例2,笔者读后进行了一些探究论证和推广,并得到了较为满意的结论.原题为:(如图1),ABCD是正方形,A′,B′,C′,D′分别是A,B,C,D关于B,C,D,A的对称点,若正方形ABCD的面积为S,则四边形A′B ′C′D ′的面积S ′是多少?
俞健
关键词:几何题ABCD变式教学正方形对称点四边形
知识结构对解题过程影响的一些尝试被引量:1
2015年
知识点和知识结构是解题的源泉和基础,解题过程是知识结构中知识点的体现和重组,两者相辅相成.本文通过举例的方式分析和说明了不同的知识结构对具体的解题过程有着不同的影响和作用,说明我们须掌握全面和多样的知识结构,才能更好地促进解题活动.
俞健苏拥英
关键词:知识结构解题
一维向量轮换的几种算法和程序实现
2004年
从一个向量轮换的实例出发,分别列举了五种不同的实现算法,同时给出了具体的程序代码,分析比较了各算法的优劣。揭示了对同一个问题可以有多种不同的解决方法的道理。
俞健
关键词:程序实现程序代码向量道理
基于权函数的GARCH模型稳健建模及实证分析被引量:1
2015年
异常值的存在会对时间序列波动率模型的识别及参数估计会产生重要影响,采用Tukey双权法权函数对被拟合相关序列模型的残差进行变换,再将变换后的残差序列对波动率模型进行稳健识别及建模,模拟及实证分析表明稳健识别及估计方法具有很好的耐抗性,而且能更好的捕捉到资产收益率的波动性.
苏拥英俞健
关键词:权函数GARCH模型收益率R语言
共2页<12>
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