冉晓莉
- 作品数：15 被引量：41H指数：4
- 供职机构：镇江高等专科学校外语系更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题江苏城市职业学院“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学更多>>
- “复仇者”希斯克厉夫和奇灵渥斯之形象解析
- 2009年
- 从分析比较《呼啸山庄》和《红字》中的两个复仇者希斯克厉夫和奇灵渥斯可以看出,他们的复仇都源于爱人的背叛和人格、尊严的被践踏,虽然他们身上不乏一丝人性,但他们都如恶魔般对仇人进行报复,在毁灭他人的同时也毁灭了自己。
- 冉晓莉
- 关键词：希斯克厉夫复仇人性
- 宗教枷锁下的人性挣扎——试析《红字》和《荆棘鸟》中的教士形象被引量：4
- 2006年
- 通过对《红字》中的丁梅斯代尔和《荆棘鸟》中的拉尔夫的比较分析,揭示宗教与自然、社会与人性、灵与肉的激烈冲突,并探讨其人生悲剧的根本原因。
- 冉晓莉
- 关键词：丁梅斯代尔宗教
- 基于教育生态学原理的高职英语教学思考
- 2009年
- 运用教育生态学的基本原理,对影响高职英语教学的各种因素进行深层的、系统的分析,并为高职英语教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面的改革提供新的理论依据和途径。
- 冉晓莉
- 关键词：教育生态学高职院校英语教学
- 多媒体语言实验室与建构主义学习理论的应用被引量：2
- 2002年
- 多媒体语言实验室是电化教学的重要手段之一 ,它的出现为建构主义学习理论的应用和发展提供了良好条件 ,它能够激发学生的认知主体作用 ,创设真实情境 ,并有利于实现学习过程中的协作、会话和意义建构。因此 ,在现代外语教学中 ,以建构主义为指导并结合语言实验室的优势 。
- 冉晓莉
- 关键词：多媒体语言实验室建构主义电化教学教学质量大学外语教学
- 基于ESP理论的高职秘书英语课程设计改革与实践
- 2013年
- 引言
随着中国经济迅猛发展和对外交往不断深入,越来越多的企业对秘书岗位提出了新的要求,掌握秘书学专业知识并具备一定英语应用能力的新型秘书受到普遍欢迎。在此背景下,许多高职院校在文秘专业或应用英语专业相继开设了秘书英语课程。虽然秘书英语教学迎来了良好的发展机遇,但在课程设置、课程教学以及课程评价等方面还有许多不足,需要作进一步研究并加以解决。
- 冉晓莉
- 关键词：秘书岗位英语应用能力应用英语专业
- 无声的呐喊——《大地》和《小艾》之女性意识比较
- 2012年
- 赛珍珠的《大地》和张爱玲的《小艾》都蕴含着作者对中国女性命运的关注与思考,表达了她们对封建专制和男权制度的质疑和颠覆,以及对中国传统女性优秀品质的肯定和赞扬。她们以跨文化的视阈描写阿兰和小艾对女性价值的体验和醒悟,表达出各自独特的女性意识。
- 冉晓莉
- 关键词：女性意识
- 遗失在中国土地上的明珠——赛珍珠抗战演说与文章之管见被引量：1
- 2015年
- 中国抗日战争爆发之后,身处美国的赛珍珠参与和组织了大量的社会活动:创作小说、发表演讲、成立东西方协会、编纂《亚洲》杂志等。赛珍珠以支持抗战为主题的演说和文章都充分体现出她对中国的关注和热爱,对于"中国必胜"的信念,以及对中日民族精神和中美关系的独到见解,为中国赢得美国甚至世界各国人民的同情和支持,为中国抗战做出了不可忽略的贡献。
- 冉晓莉
- 关键词：抗日战争演说
- 苍茫的大地 永恒的家园——试析《大地》和《飘》中的土地情结被引量：2
- 2009年
- 对土地的热爱和守望是《大地》和《飘》共通的主题,也是它们的文学魅力所在,本文以"土地情结"为切入点,通过分析主人公的人生遭遇,揭示土地与人的亘古不变的血脉联系。
- 冉晓莉
- 关键词：《飘》情结
- 以就业为导向的高职ESP课程体系构建被引量：1
- 2013年
- ESP课程是与特定行业相关的应用型英语课程,充分体现了高职的办学理念和人才培养目标,因而也成为高职英语发展的必然趋势。高职院校只有把握"以就业为导向"的原则,积极应对ESP教学的机遇和挑战,从课程设置、教学内容、教学方法、师资队伍和评估体系建设等入手,构建适应社会发展和市场需求的高职ESP课程体系,才能培养出更多的"语言+专业"的复合型人才。
- 冉晓莉
- 关键词：ESP高职以就业为导向课程体系
- 教育生态化对高职英语教育可持续发展的启示被引量：17
- 2009年
- 从教育生态学视角出发,阐述可持续发展的基本理论,分析我国高职英语教育系统及其存在的问题。只有树立正确的教育生态意识,努力构建以满足社会需求为目标的英语课程体系,超越原有教学模式,改革和充实教学内容,健全英语教育评价体系,提高师资队伍的整体水平,才能保持高职英语教育的可持续发展。
- 冉晓莉
- 关键词：教育生态学高职英语教育可持续发展
