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刘孝美

作品数:29 被引量:65H指数:4
供职机构:四川大学华西第二医院更多>>
发文基金:四川省卫生厅科研基金四川省科技计划项目四川省自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

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领域

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主题

  • 11篇护理
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  • 9篇早产儿
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  • 2篇婴幼
  • 2篇婴幼儿
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  • 2篇现状及影响因...

机构

  • 28篇四川大学
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作者

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  • 1篇舒敏
  • 1篇舒敏
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传媒

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29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
转乳期早产儿喂养困难现状及其影响因素
2024年
目的了解转乳期早产儿喂养困难发生现状及其影响因素,为早产儿喂养管理提供科学依据。方法运用《中文版婴幼儿喂养困难评分量表》(MCH-FS)及自行设计《早产儿喂养困难影响因素调查表》调查2021年4—5月成都市5所妇幼保健机构儿童保健门诊的矫正6~24月龄早产儿喂养现状及影响因素。结果231例早产儿中喂养困难发生率32%,其中轻、中、重度喂养困难发生率分别为15.2%、7.8%、9.1%;二元Logistic逐步回归分析结果显示食物过敏(OR=4.253,95%CI:1.430~12.649)、带养人焦虑情绪(OR=6.064,95%CI:2.998~12.268)、进食时逗引或追喂(OR=2.873,95%CI:1.382~5.970)、进食时伴有娱乐活动(OR=2.328,95%CI:1.115~4.860)、强迫喂食(OR=2.772,95%CI:1.239~6.198)是转乳期早产儿发生喂养困难的主要危险因素(P<0.05)。结论转乳期早产儿喂养困难发生率较高,喂养指导应重点关注食物过敏、家长焦虑情绪、不当喂养行为的早产儿,采取恰当干预措施促进科学喂养。
陈蝶彭文涛唐孟言刘孝美
关键词:早产儿
CHCIA与Gesell在孤独症谱系障碍婴幼儿早期筛查中的相关性分析
2023年
目的探究中国婴幼儿期孤独症筛查量表(the checklist for china’s infants with autism,CHCIA)及Gesell发育量表在孤独症谱系障碍(autism spectrum disorder)婴幼儿早期筛查中各维度的相关性及阳性结果的一致性,为ASD婴幼儿早期筛查及诊断提供参考与思路。方法选取于2021年1月~2022年4月在华西第二医院儿童保健门诊高度怀疑ASD或全面/语言发育迟缓的婴幼儿109例,回顾性收集幼儿基本信息、CHCIA及Gesell测评结果,对比分析两种量表测评结果的相关性及阳性结果的一致性。结果CHCIA总结果及各维度与Gesell各能区呈低度相关(除大运动能区)。CHCIA语言沟通维度与Gesell语言能区相关(r=0.445)且阳性结果一致性较高,CHCIA社交互动维度与Gesell个人社会能区相关(r=0.327)且阳性结果一致性较高,CHCIA兴趣与行为维度与Gesell相关度不大。结论Gesell可明确婴幼儿发育迟缓的能区并量化发育迟缓严重程度,联合CHCIA可显著甄别ASD婴幼儿早期兴趣狭隘与行为刻板的核心症状,可采用Gesell联合CHCIA对24月龄前ASD及全面发育迟缓、语言发育迟缓婴幼儿进行早期筛查与鉴别诊断。
帖晓容唐孟言秦瑞秦瑞刘孝美
关键词:孤独症谱系障碍早期筛查
基于AIMS分析早产儿运动发育现状及影响因素被引量:1
2022年
目的 了解早产儿早期运动发育状况,分析影响早产儿运动发育的相关因素,为构建早产儿出院后早期运动干预模式提供依据。方法 采用方便抽样选择2018年11月至2019年3月出生,并在四川大学华西第二医院儿童保健科建档的361例早产儿,以矫正3个月Alberta婴儿运动量表(AIMS)评分作为早产儿运动发育的结局指标。结果 361例早产儿中,311例(86.1%)AIMS评分>P_(25),即运动发育正常;40例(11.1%)AIMS评分在P_(11)~P_(25)之间,即可疑运动发育迟缓;10例(2.8%)AIMS评分为≤P_(10),即运动发育迟缓。Logistic回归分析显示,矫正3月龄体重(OR=0.347,95%CI:0.174~0.691,P=0.003)、女性(OR=0.415,95%CI:0.202~0.850,P=0.016)是早产儿运动发育迟缓的保护因素。结论 早产儿出院后早期运动发育状况整体较好,但在后期的随访过程中,需重点关注体重追赶缓慢的早产男童,以尽早发现早产儿运动发育迟缓情况并给予干预。
和娇吉刘孝美唐孟言罗红罗红杨速飞
关键词:早产儿运动发育
我国早产儿出院后营养研究现状的共词分析被引量:9
2017年
目的利用共词分析方法对近10年国内有关早产儿出院后营养的文献进行分析,深入探讨该领域的研究现状及进展,为进一步研究奠定基础。方法在中国知网数据库以"早产儿"、"营养"或"喂养"、"出院"为主题词,检索并纳入符合研究标准的文献,利用Bicomb2对下载的文献进行关键词统计和分析,利用Ucinet6.0及Netdraw绘制共现分析图,将高频关键词之间的共现关系可视化。结果共纳入文献72篇,提取高频关键词20个。通过共词分析得出,我国早产儿出院后营养的研究主要集中在早产儿尤其是低出生体重儿和小于胎龄儿生长发育的问题;营养支持方式以母乳喂养、早产儿出院后配方奶最为热门;而有关强化营养时间、辅食添加、营养状况对早产儿远期健康影响以及营养管理方法等方面的研究较少。结论现阶段国内有关早产儿出院后营养的研究总体较少,其中以出院后营养支持对象与方式、近期生长发育状况的研究相对较多。在早产儿强化营养、辅食添加、营养状况对其远期健康影响以及出院后营养管理方法等方面,未来需要进一步的研究。
刘孝美罗碧如彭文涛
关键词:早产儿出院后营养追赶性生长共词分析
早产儿矫正6月龄纯母乳喂养的影响因素及改进策略研究被引量:1
2023年
目的:了解早产儿的纯母乳喂养现状,并分析相关的影响因素及改进策略,为提高早产儿纯母乳喂养率提供依据。方法:选取2018年11月至2019年3月出生并在四川大学华西第二医院建档的早产儿260例,调查其矫正6月龄的纯母乳喂养情况。结果:260例早产儿中,矫正6月龄的纯母乳喂养率为27.69%,出生体质量及出生胎数是早产儿矫正6月龄纯母乳喂养率的影响因素(P<0.01)。结论:早产儿矫正6月龄的纯母乳喂养率有待提升,尤其是出生体质量低、多胎的早产儿,应采取综合管理措施提高早产儿纯母乳喂养率。
付霄刘孝美罗红彭文涛
关键词:早产儿纯母乳喂养影响因素
一种多模式血压计袖带
本实用新型涉及医疗器械领域,特别涉及一种多模式血压计袖带。一种多模式血压计袖带,包括袖带,所述袖带的两端固接有对接粘扣,所述袖带内设置有多个并排连接的独立气囊,各独立气囊分别连接带有开关阀的气囊管。本实用新型的袖带内设置...
郑鸿刘孝美古瑶
文献传递
1例流行性乙型脑炎昏迷患儿并发左下肢深静脉血栓的护理体会被引量:1
2014年
静脉血栓栓塞(venous thromboebolism,VTE)包括深静脉血栓(DVT)和肺栓塞(PE),是潜在的致死性疾病。Heit等[1]报道欧美国家对各自过去30年人口调查发现,每年DVT的发病率为1.0‰~1.6‰。在我国,徐宝立等[2]报道髋部骨折术后DVT发生率达16.7%;有报道指出,未采取任何措施人工关节置换术后DVT发生率为40%~60%[3]。但目前尚无儿童DVT相关发病率的统计资料。流行性乙型脑炎典型症状包括中枢性高热和意识障碍,发病时患者肢端循环差,肢体活动减少,加上使用甘露醇等脱水剂,在治疗过程中容易因血液粘滞而并发静脉血栓。2012年8月本科收治了1例流行性乙型脑炎昏迷患儿,在治疗期间发生了左下肢腘静脉血栓,现将具体救治及护理体会报告如下。
刘孝美朱渝赖盛琴
关键词:流行性乙型脑炎昏迷深静脉血栓护理
护生人文素养知行合一教育模式构建探索被引量:3
2019年
衡量人文素养教育成效的关键是看护生能否知行合一。针对护生人文素养教育现状,提出知行合一教育模式具有重要意义。分析护生人文素养教育存在的问题,从做好需求调研、将人文素养教育融入专业知识学习、注重实践转化等方面构建知行合一教育模式。
周菊刘秀萍刘孝美
关键词:护生知行合一人文素养
儿科传染病房护理临床教学的重点内容被引量:2
2015年
儿科传染病房是传染性疾病相对集中的科室,由于小儿常见传染病具有传染性、季节性及儿童易感性等特点,所以,儿科传染病护理具有危险性和复杂性,其临床教学也具有不同的重点内容。儿科传染病房护理临床教学的重点内容包括全面入科培训、强化消毒隔离制度和科学防护意识,建立临床教学路径表指导教学,指导护生做好传染病患儿及家长心理护理、健康教育,发挥临床资源优势,指导护生深入掌握理论知识等。
刘孝美邱生林
关键词:教学护理传染病
早产儿12月龄体重追赶生长现状及影响因素分析被引量:19
2020年
目的了解早产儿12月龄体重追赶生长现状并分析影响因素,为探究早产儿追赶生长的科学化管理提供依据。方法2017年5月—10月采用早产儿一般资料及喂养情况问卷对成都市5所妇幼保健医院儿童保健科行第12月龄常规儿童保健的早产儿及其照护者进行调查,以体重作为追赶生长的结局指标。结果308例早产儿12月龄体重为6.8~14.0(9.07±1.08)kg,270例(87.7%)体重追赶生长满意,38例(12.3%)体重追赶生长未达满意标准。Logistic回归分析结果显示,早产儿低出生胎龄是其体重追赶生长的危险因素(OR=0.661),定期儿童保健(OR=4.168)与奶量摄入充足(OR=4.501)是其保护因素。结论早产儿追赶生长情况仍待加强,妇幼保健医院及儿童保健医护团队需重视早产儿追赶生长情况,开展高质量的早产儿保健工作。
唐孟言刘孝美彭文涛罗碧如
关键词:早产儿儿科护理学
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