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刘富英

作品数:3 被引量:5H指数:1
供职机构:四川师范大学教育科学学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇德教
  • 1篇心理
  • 1篇心理培训
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇中小学教师
  • 1篇小学教师
  • 1篇教育功能
  • 1篇家庭
  • 1篇家庭环境
  • 1篇家训
  • 1篇教师
  • 1篇传统家训

机构

  • 2篇西南民族大学
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇四川师范大学

作者

  • 2篇刘富英
  • 1篇陈秋燕

传媒

  • 1篇黑龙江教育学...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
灾后中小学教师心理培训特点与效果的调查研究--以汶川县为例
汶川地震后,灾后学校心理干预是一项长期而重要的工作,而灾区学校严重缺乏心理教师.本研究在调查教师培训需求的基础上,对汶川县55名中小学教师实施了为期两年的心理培训,并在教师培训的前中后三个阶段以及培训结束半年后,对受训教...
陈秋燕程科刘富英伍新春侯志瑾戴艳林崇德
关键词:中小学教师心理培训教育功能
文献传递
传统家训在思想政治教育中的运用被引量:4
2012年
家训作为一种传统的教育方法对思想政治教育的影响远不止方法运用上,还包括思想政治教育内容、环境、功能的应用上,不仅对古代思想政治教育发挥了巨大作用,而且对现在的思想政治教育也具有极其重要的启示。
李慧娟刘富英
关键词:传统家训思想政治教育道德教育家庭环境
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