刘贺
- 作品数：4 被引量：0H指数：0
- 供职机构：长江师范学院传媒学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理艺术更多>>
- 企业落地项目与广告课堂联动机制探究
- 2015年
- 我国西南地区在近十年内迎来了高速飞越式发展,区域性的传媒行业发展具有其特殊性,明显滞后于总体经济的发展。而这种传媒行业格局的特殊性也对传媒教育提出了特殊性的要求。适应格局为主导的就业需求成了西南地区传媒教育的刚性要求。重庆、四川、贵州、广西等地传媒产业发展阶段与西南地区传媒教育模式中存在的不匹配日益表现出来。而实践性较强的广告学科在这种匹配性上的脱节也尤为严重。所以便亟需一种新型的、能够适应西南地区经济历史发展阶段、并且具有广泛地域适应性的教学模式,在解决现行问题的同时又有一定的长效机制。
- 刘贺贾森
- 高风险时代下的广告传播风险机制探究
- 2015年
- 任何信息传播都内嵌了风险机制,而高风险时代不仅仅影响到了公共信息的传播,更改变了商业信息传播的固有模式并把其内在的风险机制更为显性的凸显了出来。而这些风险机制的产生无不源于广告传播及产业全流程中的各个环节,而主体经济框架、广告主体、广告代理、传播受众、专业广告伦理批评家也都成了风险机制推力的各个主体。本文旨在充分认识高风险传播环境的情况下,对其内部风险机制展开深入的分析与探究。
- 刘贺
- 关键词：广告传播
- 西南地区广告学科教学改革——企业营销项目与广告学课堂高效融合机制研究
- 2014年
- 随着西南地区的经济发展,地域性的传媒业也处在一个特殊的发展阶段之中,而已然形成的传媒业格局对于西南传媒教育也有着历史发展阶段性的特殊要求。通过对以重庆为中心的周边区县媒体业的走访以及对在校大学生的实习考察,包括武隆、垫江、黔江、大足、长寿、合川、永川等地,这种地域性、传媒发展阶段性与西南地区传媒教育模式中存在的不匹配便慢慢地呈现了出来。尤其是在实践性较强的广告学科教学中这种矛盾更为凸显,所以一种新型的并且具有地域适应性的教学模式的提出便变得更加迫切,这种模式必须解决以往广告实践教学环节中存在的诸多问题,又必须具有一种长效的发展机制。
- 刘贺贾森
- 关键词：教学改革
- 卑微灵魂的挣扎缩影——电影《梅兰芳》赏析
- 2013年
- 《梅兰芳》上映后遭致了过多文艺理论家的批评。但个人认为,除对章子怡、黎明二人过于矫揉造作的京剧扮相难以接受外,就人物塑造、人性剖析、故事展开来讲,其实《梅》还算得上一部可以与《霸王别姬》相提并论的影片。不是《梅》输给了《霸》,而是黎明输给了张国荣,不是陈凯歌艺术修养的腐化,而是文艺输给了市场。
- 刘贺
- 关键词：《梅兰芳》文艺理论家电影挣扎灵魂卑微
