吴安君
- 作品数：7 被引量：6H指数：2
- 供职机构：佳木斯大学体育学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育科学“十二五”规划课题佳木斯大学人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学生物学更多>>
- 对建立高校体育教学质量评估标准的探究被引量：1
- 2010年
- 随着教学改革的不断深入,高校体育教育目标发生改变,体育教学质量的评估研究和探讨也随之展开。在素质教育的大潮中,体育占据了重要位置,如何科学合理地构建新的切实可行的体育教学质量标准,把松散、单一、古板的体育教学引入一个宽松、多样、快乐的体育教学,这是本文立意之焦点。
- 吴安君
- 关键词：高校体育教学质量
- 普通高校速滑运动员的训练
- 1998年
- 结合本校速滑队员机能素质差、训练水平低等现状,讨论提高普通高校速滑运动员的训练问题。
- 吴安君周学慧
- 关键词：普通高校速滑运动员
- 素质教育视角下高校公共体育教学实践研究被引量：2
- 2016年
- 随着我国教育体制改革的不断深入,素质教育作为学校体育教育的重要组成已经形成一种共识。能否充分贯彻落实素质教育,从某种意义上说可以成为体育教育改革成败的关键。传统古板、生硬的教学模式已经激发不起学生的学习兴趣,同时也不适合时代要求。新课程要求教师要更加注重与学生情感的交流,从以教师为中心转向师生共同合作,完成教与学的过程。素质教育催促人们转变思维、转变观念,为国家培养更多更好的高素质人才。
- 吴安君柏林
- 关键词：素质教育体育教学体育实践
- 主体间性理论视域下高校花样轮滑课考核评价的研究被引量：1
- 2013年
- 运用文献资料、教学实验、问卷调查等研究方法,对高校花样轮滑课程中实施主体间性理论指导下的考核评价办法进行研究。教学实验表明,主体间性的考核评价办法注重了评价主体的多元化、评价目标和手段的多样化,使考核评价工作更具有科学性、合理性,对学生的体育学习过程和结果等都产生积极的推动作用。研究结果表明,在高校花样轮滑课中主体间性的考核评价办法优于传统的教师评价办法。
- 李福祥李兆元吴安君罗佳义
- 关键词：花样轮滑主体间性师生关系
- 耐久力训练对增强学生身心健康的影响
- 2011年
- 据2007年我国教育部、卫生部、体育总局等六部委对学生体质调查研究联合公布的数据表明,学生近几年来近视率居高不下,其他生理健康指标有高有低,没有显著差异,而唯有代表青少年体质密切相关的耐久力指标,有明显下降趋势。这是令人关注的问题,为了改变这一现象,笔者对耐久力的培养和发展问题进行一些探讨和研究,总结出一些改进办法。
- 吴安君贾德田
- 关键词：耐久力身心健康
