- 健康教育路径在溶栓序贯抗凝治疗急性肺栓塞中的应用被引量：13
- 2012年
- 目的探讨健康教育路径的实施在急性肺栓塞序贯抗凝治疗中的作用。方法60例患者随机分成对照组与实验组两组,对照组实施常规健康教育,实验组实施路径化健康教育,采用问卷调查法调查比较两组健康教育效果、患者依从性及护理满意度。结果健康教育效果实验组各项指标均高于对照组;实验组依从性也好于对照组;护理满意度调查除环境管理维度外,其他各维度均高于对照组,差异均有显著意义(P<0.05)。结论健康教育路径的实施,使疾病健康教育工作程序化、标准化、具体化,健康教育效果更为明显,有助于患者获得良好疗效,提高患者满意度。
- 巩越丽秦艳玲吴超
- 关键词：健康教育路径溶栓抗凝急性肺栓塞
- 护理实习生与带教教师双向评价表在急诊带教工作中应用效果评价被引量：3
- 2013年
- 吉林省四平市中心医院是一所三级甲等综合性医院,承担着护理教学的任务,急诊科是本院急救的前沿阵地,面临各种突发事件及危重症患者。患者起病急、病情变化快、病种复杂,护理实习生在急诊科学习的内容更丰富、实习的难度更大、风险也更高,为了对实习护生的带教工作实施规范化管理和保证护理教学质量的稳步提升,这就对本科的教学工作提出了更高的要求。
- 吴超王黎黎路静
- 关键词：护理实习生带教工作带教教师评价表护理教学质量
- 创新急诊带教模式,提高护理教学质量被引量：1
- 2014年
- 急诊科是医院的前沿阵地,也是高风险科室,在高风险窗口的环境下,临床护理实习生的实习有着重要的意义,使护理实习生能够掌握更多的急救知识,开拓知识面、应急能力等,但在这种特殊的条件下,也对实习生的带教提出了更高的要求,来适应高质量的带教工作,针对这种情况,本科根据对临床护士的调查和本科实际工作特点出发,制定了具有针对性及专科特点的带教模式,在临床应用后取得了良好的效果。
- 苏东梅吴超王黎黎
- 关键词：带教模式临床护理实习高风险科室护理教学质量急救知识
- 糖尿病合并抑郁症患者的心理护理对策被引量：10
- 2015年
- 目的探讨心理护理干预对2型糖尿病合并抑郁症患者的情绪及血糖控制的影响。方法 60例2型糖尿病合并抑郁症患者,随机分为对照组及干预组,每组30例。所有患者均采取降糖、抗抑郁药物治疗和常规护理,对干预组患者住院期间除采取以上措施外,同时给予有效的健康教育和心理护理干预,观察两组护理效果。结果经护理干预后,干预组患者抑郁评分明显下降,抑郁、焦虑症状显著减轻,血糖水平下降,患者的生活质量提高(P<0.05)。结论心理护理干预能够有效改善患者抑郁状态,保持血糖趋于正常,提高患者治疗依从性,具有重要的临床意义。
- 秦艳玲巩越丽李会丹吴超
- 关键词：2型糖尿病抑郁症心理护理干预
- 心理干预对2型糖尿病伴抑郁患者的影响被引量：1
- 2012年
- 目的探究心理干预在2型糖尿病伴抑郁患者康复中的意义。方法 90例伴有抑郁情绪的2型糖尿病患者,随机分为干预组(n=60)与对照组(n=30),对照组给予常规药物治疗,干预组在常规药物治疗之上加以理干预。结果 3个月后,干预组与对照组相比SDS评分、HRSD显著低于对照组(P<0.01),抑郁指数明显下降(P<0.05),躯体症状明显缓解(P<0.05),并发症及住院天数显著减少(P<0.01)。结论心理干预不仅可以改善2型糖尿病患者的抑郁情绪,而且有利于患者躯体症状的改善。
- 秦艳玲巩越丽李会丹吴超袁梅
- 关键词：2型糖尿病心理干预抑郁情绪
- 血液科护患纠纷的原因及对策
- 2009年
- 血液疾病是严重威胁人类健康的世界性公共卫生问题。有关血液疾病患者日渐增多，护理任务也趋于加重，并时有护患矛盾及纠纷发生。现对发生护患纠纷的原因加以分析，并对减少护患纠纷所采取的具体措施总结如下：
- 王丽红温影吴超
- 关键词：护患纠纷血液科公共卫生问题血液疾病护理任务护患矛盾
- 碘伏对白血病化疗后患者肛周护理观察被引量：10
- 2008年
- 吴超周丽平王丽红
- 关键词：肛周皮肤化疗后护理观察碘伏粒细胞减少
- 临床护士血标本采集误差相关原因分析被引量：2
- 2010年
- 目的探讨临床护士血标本采集误差原因。方法通过对血标本采集的多个环节如采集目的、注意事项、采血量、试管选择、溶血、凝血因素、采集后的运输进行统一规范和培训,分析影响检验结果因素和环节。结果护士引入的溶血和凝血误差明显降低。结论只有规范采集所有环节,才能确保临床护士为检验人员提供正确标本,从而确保检验准确性。
- 王东禹吴超王丽梅
- 关键词：护士血标本采集
- 急诊护士心理压力来源及对策被引量：4
- 2009年
- 路静吴超王丽媛
- 关键词：急诊科护士护士心理医疗护理纠纷急救工作
- 静脉留置针在急诊工作中穿刺失败原因探讨
- 2009年
- 吴超路静王丽媛
- 关键词：静脉留置针穿刺失败急诊工作低血容量休克病情危重静脉通道
