周建新
- 作品数：77 被引量：156H指数：6
- 供职机构：华南理工大学外国语学院更多>>
- 发文基金：广东省高等教育教学改革项目广东省哲学社会科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学文学语言文字艺术更多>>
- 中国古代真理观的回声:艾米莉·狄金森真理观探析
- 2012年
- 艾米莉.狄金森认为真理是原初的存在,它内涵丰富,永恒不变;语言具有很强的表意功能但却无法表现真理;真理通过无言而非语言来展现自身,沉默无言是领悟和交流真理的最佳方式。艾米莉.狄金森的真理观与中国古代真理观相似。她一生试图借助语言曲折的表现真理的努力,体现了她崇尚真理、追求真理的坚定信念和决心。
- 周建新
- 关键词：艾米莉·狄金森真理观
- 庞德文艺复兴思想初探
- 2013年
- 庞德对世界文学经典的崇敬和他对人类文明的责任感使他从年轻时候起就主张文艺复兴运动,其主要内容是复活古代文学经典作品中恒定不变的"特质"或"基本价值",以应对现代商业社会中文学和文明的危机,促进文艺的繁荣、社会的稳定和文明的健康发展。庞德的文艺复兴思想体现了他对文学本质的真知灼见和一个有良心的知识分子强烈的社会责任感。
- 周建新
- 关键词：文艺复兴
- “985”工程大学人文通识课到课率特征及其原因初探——以华南理工大学为例被引量：6
- 2016年
- 通过对华南理工大学2014至2015学年第2学期人文通识课到课率的持续跟踪、调查和分析,发现人文通识课到课率特征可分为平稳型、波动型和下降型,并分析其成因。提高人文通识课到课率的建议为:完善选课程序;实施小班教学;更新教学内容和丰富课程类别;提升教师激情,鼓励多样化教学方法,强化课堂管理;采取措施端正学生学习态度。
- 周建新林丽萍
- 关键词：到课率
- 爱是一生的修行——叶芝爱情诗风格演变初探
- 2016年
- 诗歌源于诗思,诗思源于生活,包括社会生活和个人生活。叶芝的爱情诗歌源于他的爱情,尤其是他对毛德·冈的终生爱恋;随着他对爱情认识的升华和他周围社会及时代环境变迁对他的影响,他的爱情诗歌风格也随之变化,出现了早期浪漫、中期深沉和晚期睿智三个阶段的爱情诗风格特征。叶芝爱情诗风格的演变是他个人生活和社会及时代环境变迁的折射。
- 周建新刘潇雅
- 关键词：爱情诗歌
- 论研究型大学人文通识课程实施过程性评价的必要性被引量：2
- 2016年
- 研究型大学中人文通识课的研究型课堂教学注重教学过程的组织和评估,同时,人文通识课重思辨性的课程性质和教学目标使教学中教师引导的思辨过程和学生自我思辨过程成为教学常态并起到重要作用,因此,对注重过程性的人文通识课教学的评价理应采用同样重视过程监测与评估的过程性评价方式。过程性评价既可有效评价重研究性和思辨性的人文通识课堂教学,亦可促进其课堂教学效果,因此,研究型大学人文通识课实施过程性评价不仅可行而且必要。
- 周建新刘春红
- 主客观视角下的人文通识课到课率影响因素研究——以华南理工大学人文通识课为例被引量：6
- 2018年
- 文章以2016年全年两学期158门人文通识课调研的客观数据和233份人文通识课问卷调查发现的主观看法为对比基础,从主客观视角考察课程因素、教师因素、学生因素以及外界客观因素对人文通识课到课率的影响情况。研究发现,课程因素中的课堂氛围、教师因素中的教师态度以及学生因素中的个人私事对到课率的影响显著。提出加强教师教学能力和职业道德的审查、注重教学质量评估、提高学生思想认识的建议,以增强教师活跃课堂氛围的能力,改善教师态度,降低学生个人私事的影响,最终提升人文通识课到课率。
- 周建新林丽萍
- 关键词：到课率影响因素
- 商务英语专业本科生课外阅读现状的调研分析——基于华南理工大学的问卷调查分析被引量：1
- 2018年
- 基于华南理工大学外国语学院商务英语专业72名本科学生所做的课外阅读现状问卷调查数据,概括商务英语专业本科生课外阅读特征,指出存在的不足,提出改善建议。调研发现,商务英语专业学生对课外阅读有强烈意愿和积极的态度,对自身课外阅读现状及其作用认识清楚,也普遍不满意,但未能改变其每日课外阅读时间少,课外阅读量小,碎片化阅读等现状。为此,教学管理者、教师以及学生应该采取相应措施,积极行动起来,以改善商务英语学生课外阅读现状。
- 周建新黄永琳
- 20世纪艾米莉·狄金森研究三大特征被引量：3
- 2007年
- 从研究方法和内容上看,20世纪的艾米莉.狄金森研究具有三大特征,即传记式研究、文化历史语境研究和文本研究。文章论述了艾米莉.狄金森的生活与诗歌的关系、与文化历史传统的关系,以及诗歌文本的语言特点。
- 周建新
- 2007年版电影《斯巴达300勇士》批判
- 2007年
- 作为一部战争题材的影片,美国电影《斯巴达300勇士》过分强调视觉冲击效果,放弃了电影媒介的道德责任,通过歪曲历史事实,忽视战争理由和目的,以及泯灭人性的做法,仅仅追求展现杀戮的艺术和人类生命毁灭刹间的视觉美感,这种做法不值得提倡。
- 周建新
- 关键词：战争艺术电影
- 英美文学与文化课程交叉复合型教学模式初探——以华南理工大学《英美文学与文化》核心通识课教学为例被引量：1
- 2015年
- 普及英美文学与英语文化知识不该是作为核心通识课的《英美文学与文化》课程的唯一教学目标,还应强调所讲授知识的广博性以及所选讲知识的精、准和代表性及重要性。因此,要重视任课教师的资格审查,应该选取学术水准高的多名专家型教师担任课程教学,同时,为实现教学目标和效果最优化,应运用交叉复合型教学模式,实施每个任课教师在各个教学班中的交叉教学,以及每个任课教师不同的教学内容和方法在每个教学班中的有机融合。实践证明,这种教学模式的运用带来了最佳的教学效果,最大限度地实现了预设的教学目标。
- 周建新
- 关键词：教学法
