夏慧琼
- 作品数：18 被引量：46H指数：4
- 供职机构：湖北大学资源环境学院更多>>
- 发文基金：地理空间信息工程国家测绘地理信息局重点实验室开放研究基金国家自然科学基金湖北省自然科学基金更多>>
- 相关领域：天文地球文化科学自动化与计算机技术艺术更多>>
- R^2空间栅格区域拓扑关系描述被引量：2
- 2008年
- 针对利用9元组模型对栅格区域进行拓扑关系分析时栅格区域的问题,通过重新定义栅格区域边界、内部、外部,对栅格区域之间的拓扑关系进行描述,并提出一种针对栅格空间的新的拓扑关系"近邻"关系作为对"邻接"拓扑关系的补充,该方法适用性强,能对简单图形的点、线、面之间的拓扑关系进行快速方便的判断。
- 夏慧琼李德仁郑春燕
- 关键词：拓扑关系
- 基于位置和对象集成的时空数据模型及其在土地利用中的应用研究
- GIS所描述的现实世界是随时间连续变化的,随着GIS应用领域的不断扩大,时间维必须作为与空间等量的因素加入到GIS中来,于是产生了时态GIS(TGIS)。TGIS由于能够提供辅助决策支持,为人们描述了一幅美好的前景。随着...
- 夏慧琼
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- 面向应用的地理信息系统实验设计研究被引量：1
- 2013年
- 应用地理信息系统是未来地理信息系统发展的重要方向。本文分析了地理信息系统实验课程设计现状,指出开展应用地理信息系统实验设计研究很必要。并依据应用地理信息系统的需求,从地理信息系统的应用领域分析,软件平台选择与安装,数据校正配准、采集编辑、空间查询分析,地理数据库的构建,专题图的制作以及综合应用案例设计等方面设计了应用地理信息系统实验体系。
- 刘海张启翠夏慧琼
- 关键词：地理信息系统
- 线与线之间的协调程度的描述与计算
- 2008年
- 本文介绍了中心线的生成算法,用中心线描述两条线之间的协调程度具有一定的参考作用,但同时也存在一些问题,为了更好地表示线与线之间的协调程度,分析了在视觉上影响协调程度的一些因素,根据一条直线段与它的平行线是完全协调的自然规律,定义了一条度量两条线之间协调程度的标准线,并建立了协调程度的计算公式。
- 郑春燕郭庆胜夏慧琼胡华科
- 关键词：中心线平行线
- 移动背景下测量学AR实训教材设计
- 2021年
- 针对传统测量实践教学过程中对于来源多样、格式迥异的学习资料未能有效进行组织的问题,提出了增强现实(Augmented Reality,AR)实训教材的设计思路。结合测量实践课程的特点和AR技术优势,针对学生的情感认知及书籍的信息负荷等方面,从课程内容的布局、虚实场景的结合及交互方式等几个方面对AR实训教材进行设计。实现了纸质教材与移动端课程内容的融合与实时交互,为移动背景下的数字资源与传统书籍的有机结合提供一种借鉴方法。
- 夏慧琼樊丽芳樊丽芳林丽群
- 关键词：虚实结合
- GIS专业学科竞赛背景下体验式学习活动设计
- 2018年
- GIS学科具有实践性强的特点,为促进学生学习的自主性、探索性和创新性,针对GIS学科的专业竞赛特点,从体验式学习特征入手,总结了体验式学习设计的原则,构建了体验式活动设计框架,对GIS专业领域学科竞赛背景下的学习模式进行了探讨,为GIS学科的实践活动提供一种的新的教学方式。
- 夏慧琼樊丽芳樊丽芳
- 关键词：GIS学科竞赛体验式学习情感
- 基于地图空间数据的空间信息多级网格生成方法被引量：1
- 2007年
- 简要介绍了空间信息多级网格的核心思想以及网格编码系统,利用Visual Basic开发工具和美国ESRI公司的MapObjects控件,通过空间点坐标、基本网格行列号、网格级别和编码间的转换关系,实现了在地图空间数据基础上生成多级网格的方法。
- 夏慧琼邵振锋郑春燕
- 关键词：空间信息多级网格网格编码空间数据
- 基于CAD与GIS集成的仿唐古建筑景观的三维重建方法被引量：10
- 2005年
- 介绍了利用CAD与GIS集成的技术,基于CAD木构件模型数据源的仿唐古建筑景观的三维重建方法.考虑到古建筑本身构造的特殊性、采用的数据源的特点,以及建立的场景给计算机的图形显示、渲染、处理和输出带来的难度,详细说明了在保证场景的真实性的同时如何消除原始CAD数据源的数据冗余、简化CAD原始数据以及多细节层次建模特点.通过一个实际工程验证,本文提出的方法实用可行.
- 夏慧琼朱庆张叶廷龚俊杜志强
- 关键词：三维重建多细节层次模型
- 非测绘类专业《工程测量学》课程教学改革的探索被引量：4
- 2014年
- 《工程测量学》是一门具有很强综合性和实践性的课程,对于非测绘类专业的教学来说,学生缺乏前期测量学基础课程的相关知识,因此需要对工程测量学课程的教学内容和教学方法进行改革。本文就我校在非测绘类专业关于《工程测量学》课程教学改革中教材的选择、教学内容的更新以及实践性教学环节等方面的问题进行了研究和探讨,总结一些适合非测绘类专业的教学经验和方法。
- 夏慧琼刘海
- 关键词：非测绘类专业工程测量学教学改革
- 拉普拉斯特征映射的时空数据划分方法被引量：3
- 2018年
- 针对传统的时空数据划分方法造成地理对象时空关系的割裂、时空信息维护困难等问题,该文提出一种基于拉普拉斯特征映射(LE)的时空划分方法。选取空间位置、时间、属性及空间拓扑关系邻近性等主要时空描述信息作为表达时空关系邻近性的因素,分析各因素对时空查询的影响程度,采用多因素结合方法构建无向邻域图并建立Laplacian矩阵,通过对矩阵特征分解将时空信息映射至二维谱空间,并在此基础上进行时空数据的划分。实验结果表明,该方法能够较好地保持地理对象时空关系的完整性,能够获取数据在低维流形空间中的结构特征,使得时空信息的组织和管理变得更加容易。
- 夏慧琼林丽群
- 关键词：时空查询拉普拉斯特征映射
