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宋建丽

作品数：6 被引量：13H指数：2
供职机构：衡阳师范学院人文社会科学系更多>>
发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇政治
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇政治理论课实...
  • 1篇实践教学
  • 1篇实效
  • 1篇实效性
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治理论
  • 1篇思想政治理论...
  • 1篇思想政治理论...
  • 1篇人格
  • 1篇人格魅力
  • 1篇理论课
  • 1篇两课
  • 1篇两课教学
  • 1篇教师实践

机构

  • 2篇衡阳师范学院

作者

  • 2篇宋建丽
  • 1篇唐云红

传媒

  • 1篇衡阳师范学院...
  • 1篇湖南科技学院...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2006
共 6 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
优化教师实践教学涵养提升思想政治理论课实践教学实效性被引量：1
2015年
教师作为思想政治理论课实践教学的组织者和实施者,是影响其实效性的关键。然而,调查发现,由于主客观条件的制约,思政课教师还不能以最优状态开展实践教学。因此,优化教师实践教学涵养,提升实践教学的自觉就成为当前思政课实践教学实效性突破的关键。
唐云红宋建丽
关键词：教师思想政治理论课实践教学实效性
高校两课教学中的教师形象与人格魅力被引量：6
2006年
教师形象对高校“两课”的教学实效有着重要影响,如何提高教师理论素养、塑造教师人格魅力、突出教师人文关怀、提高教师社会实践能力和塑造良好的外在形象,对培养大学生的素质和人格具有重要作用。
宋建丽
关键词：教师形象大学生
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共1页<1>
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