宫丽
- 作品数：55 被引量：52H指数：4
- 供职机构：哈尔滨职业技术学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省职业教育学会“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术金属学及工艺机械工程更多>>
- 高职模具CAD/CAM应用课程改革方案研究被引量：1
- 2014年
- 高职模具CAD/CAM应用课程是模具设计与制造专业的核心课程之一。随着CAD/CAM技术在模具工业的广泛应用和发展,模具CAD/CAM应用课程的教学目标、教学内容、教学方法及手段需要进一步的改革,才能适应高技能型人才的培养要求。
- 宫丽张旭晨钟凤芝高波吴德忠
- 关键词：课程改革
- 工业数字化视域下智能制造技术在纺织制造中的应用研究
- 2023年
- 在“十四五”期间纺织行业数字化转型背景下,以“感知—分析—优化—决策”为核心的智能制造管理系统正在改变传统纺织制造生产全过程,数纺智能生产目前已经成为行业发展趋势。文章在工业数字化视域下阐述了智能制造技术的概念、特点及优势,结合生产执行系统(MES)、企业资源计划(ERP)、产品生命周期管理(PLM)等数纺智能系统,分析了智能制造技术在纺织制造中的应用内容,并结合纺织行业发展前景,从生产规划、智能管理、操作规范层面提出了智能制造技术在纺织制造中的应用策略,为数纺智能生产建设提供理论参考。
- 宫丽
- 关键词：智能制造技术自动化
- 基于PLC技术实现数控机床润滑系统的自动控制研究被引量：2
- 2020年
- 本文选取了某PLC技术为研究对象,基于经验法、状态编程法对数控机床润滑系统的自动控制实现进行了探讨与研究,希望能够从理论层面上为数控机床润滑系统控制技术的发展提供一点参考与借鉴。
- 宫丽
- 关键词：PLC技术数控机床润滑系统自动控制
- 基于一体式概念的纺织落纱装置设计研究
- 2023年
- 针对目前纺织车间采用“环锭纺细纱机”存在的管纱缠绕、卡管和落纱故障等问题,通过“环锭纺细纱机”现状分析与前期数据调研,文章采用一体式摩擦条进行落纱小车装置改进,设计研发了一款基于一体式概念的纺织落纱小车装置,以期通过研究有效提高落纱除尾率,促进纺织车间生产效率的提升。
- 宫丽
- 关键词：一体式纺织车间纺织机械
- 新型减震提升机
- 本实用新型公开了一种新型减震提升机，包括有基座，在基座上固定有支承柱，支承柱顶端套设有转动轴承，在转动轴承中设置有转轴，转轴能在所述转动轴承中转动，在转轴的顶部固定有安装座，安装座包括有底板和两块侧板，底板连接在所述转轴...
- 张国艳孙杰林凯宫丽王微微
- 文献传递
- 浅谈Pro/ENGINEER课程教学改革
- 2008年
- 随着企业对机械设计工程师和模具设计人员的三维绘图能力要求越来越高,全国高等职业院校纷纷开设了Pro/ENGINEER课程,但在这几年的教学过程中,Pro/ENGINEER课程的教学环节存在一些问题。通过对教学内容、教学方法、考核方法等改革的研究,在Pro/ENGINEER课程教学改革方面提出了一些新的措施和方法。
- 宫丽
- 关键词：PRO/ENGINEER教学改革
- 铁轨铣刀
- 1.本外观设计产品的名称：铁轨铣刀。;2.本外观设计产品的用途：用于铣削铁轨。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：俯视图。;5.后视图与主视图相同，省略后视图;右视图与左视图相同...
- 张志朋高宏博宫丽杨海峰刘冬霞马春龙林凯郝双双陈强刘军韩东肖恩哲关睿李塞北孙昕王惠
- 辅助驾驶用摄像头
- 1.本外观设计产品的名称：辅助驾驶用摄像头。;2.本外观设计产品的用途：用于汽车等机动车交通工具。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图1。
- 刘军卜清鑫董涛张向辉宫丽李昊泽尚诗宇刘金原孟超凡耿新雨徐佳森
- “1+X”证书制度视域下高职院校机电类专业人才培养模式研究——以哈尔滨职业技术学院为例被引量：5
- 2022年
- “1+X”证书制度背景下,创新高职院校人才培养模式,培养符合时代需求的复合型高素质技术技能人才具有重要意义。以哈尔滨职业技术学院机电类专业人才培养模式创新实践为例,分析“1+X”证书制度下高职院校人才培养定位、课程体系构建、教学模式改革、评价方式转变等方面的创新,从人才培养目标的新定位、课程体系的新内涵、教学方式的新导向、教师素质的新方向、评价方式的新转变五个方面提出“1+X”证书制度下高职院校人才培养模式改革的策略,促进“1+X”证书制度更好地施行和高职院校人才培养质量的提升。
- 李敏宫丽郝双双
- 关键词：高职院校机电类专业
- 基于工作过程导向的模具CADCAM课程标准的制定被引量：3
- 2012年
- 《模具CAD/CAM》课程为专业的发展进行了课程改革,结合专业的特点将教学大纲、教学内容和教学模式进行了相应调整。本文以工作过程导向的模具CAD/CAM课程标准的制定,最好地实现课程改革,使人才的培养与专业的发展更好的衔接。
- 张旭晨宫丽林琦高波吴德忠
