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宫艳霞

作品数：4 被引量：10H指数：1
供职机构：通化兴华教育集团更多>>
发文基金：吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 1篇导体
  • 1篇电磁感应
  • 1篇电磁感应现象
  • 1篇电动势
  • 1篇动机
  • 1篇动生电动势
  • 1篇学生物理
  • 1篇学习动机
  • 1篇学习环境
  • 1篇情感
  • 1篇情感交流
  • 1篇中学生
  • 1篇中学生物
  • 1篇中学生物理学...
  • 1篇网络
  • 1篇网络学习
  • 1篇网络学习环境
  • 1篇物理学
  • 1篇物理学习
  • 1篇理学

机构

  • 1篇通化师范学院
  • 1篇通钢一中
  • 1篇通化兴华教育...

作者

  • 3篇宫艳霞
  • 1篇胡乡峰

传媒

  • 1篇通化师范学院...
  • 1篇现代中小学教...
  • 1篇中学理科（综...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
电磁感应现象中“感生”和“动生”同时存在的情况
2008年
一、动生电动势和感生电动势 （一）动生电动势 1．定义：因导体在磁场中做切割磁感线的运动，致使导体上产生的电动势叫动生电动势．
宫艳霞
关键词：电磁感应现象动生电动势感生电动势磁感线导体
中学生物理学习困难的成因与对策被引量：10
2011年
切实把握中学生物理学习中存在的困难,深入分析其原因并寻求实效性的对策对于提升中学生物理学习效果具有重要意义。着重从中学生的认知能力、学习动机、意志品质、思维方式以及教师教学方式等原因入手,深刻剖析导致中学生物理学习困难的原因,提出了注重心理素质训练、加强学习策略指导、引导独立探究以及创新教学模式等具有操作性和实效性的应对措施和策略。
宫艳霞
关键词：中学生学习动机
网络学习环境中的情感交流策略研究
2009年
网络教育作为一种全新的学习方式,以其无可比拟的优势,引发了一场新教育的革命.在网络学习环境中,师生时空分离而导致的情感交流缺失一直是困扰广大网络远程教育工作者的一个难题,该文探讨分析了通过充分利用现代化的网络技术平台支撑、营造人文关怀的网络班级氛围、创设仿真教学情境、运用嵌套表情符号和动态图片、设计情境性网络课程、丰富情感教育评价机制、加强网络心理健康教育等措施来改善和加强网络学习的情感交流.
胡乡峰宫艳霞
关键词：网络情感
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