屈莲华
- 作品数：23 被引量：21H指数：3
- 供职机构：重庆工商大学马克思主义学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理更多>>
- 品德教学中自主学习与实践的实施依据
- 2014年
- 国内不少学者梳理过自主学习的理论:操作主义理论、人本主义理论、言语指导理论、元认知理论、信息加工理论以及意志理论等。多年来我们致力于自主学习与实践教学的研究与实践,既辅助了课堂讲授又延伸了课堂教学,收到良好教学实效,并从理论上探讨了在思想政治理论课教学中引导学生从自主学习方面和实践过程相联系,于实践环节中促进学生品德和心理的发展有着更加显著的现实促进意义。学生成长的同时也是自身活动范围的扩展过程,从最初的家庭活动逐渐扩大至小伙伴之间的活动,进而到学生交往活动,随着与社会联系的紧密化,在社会实践过程中也是活动开展的重要过程。在与外界相互活动的过程中,学生无疑会在学校方面、家庭方面和社会方面的影响下促进自我行为习惯与心理品质的完善。
- 屈莲华
- 关键词：品德教学
- “两地书”造就德育契合点
- 2007年
- 家长学生“两地书”活动，是重庆工商大学思想品德课首创的一项专题教学活动，着眼于寻找学校、家长、社会与学生各方契合点，体现心理、伦理与经济生活相互渗透的理念，是教育与自我教育有机结合的互动式活动。“两地书”活动的开展，源于1998年前后我国高校教育出现的两大变化：一是独生子女逐渐成为学生主体，
- 辛华朱卫嘉屈莲华
- 关键词：契合点德育自我教育思想品德课经济生活
- 理想信念教育彰显人文关怀
- 2015年
- 人文关怀是大学生理想信念教育的逻辑起点,理想信念教育的人文关怀引导大学生正确构建心灵家园,理想信念教育彰显人文关怀是理想信念教育自身发展的体现,理想信念教育注重人文关怀既要尊重人的主体地位与个性差异,又要在教育人、服务人的过程中注入价值内核,纯粹的娱乐学生、取宠学生不是人文关怀。
- 屈莲华
- 关键词：人文关怀大学生理想信念价值内核
- 自主学习的心理学理论
- 2014年
- 学习有广义与狭义之分,广义的学习,既包括人类学习,也包括动物学习。广义学习(Iearning)是指个体在活动中通过经验引起的行为或心理的相对持久变化的过程。狭义的学习仅指学生的学习。教育学的"学习"是指人和动物在生活过程中通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的适应性变化。心理学的"学习"是指学习者因实践经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。
- 屈莲华
- 关键词：心理学理论
- 家长学生两地书-当代大学生品德行为的经济对话
- 朱卫嘉屈莲华郭辉勤向守俊谭晓辉谢敏张学书
- 该《家长学生两地书--当代大学生品德行为的经济对话》活动是作者将经济分析的方法运用于品德教育，并请出家长配合教学，共同解决大学生学习动力不足等问题所进行的成功尝试。作者选择了最能打动家长心、最能引出家长心里话、最能演绎父...
- 关键词：
- 关键词：经济分析法教育创新
- 高校心理咨询与德育的结合点——大学生成才心理咨询
- 在研究、教学与心理咨询实践中,我们发现真正有心理障碍的学生并不多,大学生的问题多是在成才过程中产生的,是发展中的问题。这些问题的解决既需要心理咨询的帮助,义需要德育的加强。经过对心理咨询与德育最佳结合的研究,
- 朱卫嘉屈莲华
- 文献传递
- 论“形势与政策”课的课堂组织与控制
- 2016年
- 课堂教学是'形势与政策'课程实施的主渠道。切实加强'形势与政策'课的课堂组织与控制是实现'形势与政策'课堂优质与创新的基础。一、课前的有效准备大凡成功的课,必定是充分准备的课。备好课,是上好课的前提。有效的备课,必须体现教学目标、内容与教法的有效。1、目标的有效目标的有效:根本是清晰、简明。目标是方向,方向正确才能保证有的放矢,教学目标的高、多、空。
- 屈莲华
- 关键词：课堂组织反法西斯战争教学内容以学生为中心教学反思教学目标
- 紧扣“准、透、活”,彰显形势与政策课教学魅力
- 2013年
- 高校形势与政策课是大学生学习和了解民情、国是、世界的主渠道。在形势与政策课教学中，紧扣“准、透、活”，即找准教学的重难点与学生最关心的问题。将教学内容讲透．教学方法用活，以加强师生互动，提高教学质量，彰显教学魅力。
- 屈莲华
- 关键词：教学魅力
- 当代大学生品德行为的经济对话——家长与大学生“两地书”活动及其机理分析被引量：2
- 2005年
- “两地书”活动是一种寻找学校、家长、社会和学生各方契合点,体现心理、伦理与经济等因素相互渗透的理念,教育与自我教育有机结合的互动式思想交流活动。活动的特点是,将经济分析方法引入到大学生思想政治教育之中,使学生们通过计算,体会父母的亲情与艰辛,体尝到国家对他们的殷切希望,从而转化成勤奋学习的动力;运用书信传递真情实感,使两代人的思想得到真诚的交流和沟通;通过一些传统的方法与人才资本投资效益分析等现代手段相结合,改变思想政治教育在大学生心中简单说教的形象,促使其道德境界得到提升。
- 朱卫嘉屈莲华
- 关键词：大学生家长教育方法品德行为
- 德心共育，构建高校心理教育“五进”模式
- 2009年
- 开展德心共育的理论研究，深刻认识大学生心理素质欠佳的德育背景，遵循思想政治教育和大学生心理发展规律，构建德心共育的高校心理教育进军营、进班级、进宿舍、进家庭、进网络的“五进”模式；以德心共育为基本思路，以活动为载体，以学生自助和互助为主要方式，激发了学生主体意识，促进了学生的自我成长与成才，实现思想品德教育与心理健康教育的深层次有机结合，收到良好的育人效益。
- 朱卫嘉邓卓明廖桂芳屈莲华向守俊
- 关键词：心理教育
