崔行臣
- 作品数：14 被引量：75H指数：7
- 供职机构：山东广播电视大学更多>>
- 发文基金：山东省高等学校科技计划项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 基于MOOC理念的网络教学平台设计及应用——以山东基层干部学历教育网为例被引量：3
- 2017年
- 现代远程教育的发展及大规模开放课程(MOOC)教学理念的不断深入促进了基层干部学习、培训方式的改革,为干部终身化学习提供了平台支撑,以山东省农村和城市社区基层干部学历教育网络教学平台为例,介绍了基层干部远程教育及培训平台的设计方案,包括建设目标、总体设计,建设内容等,以云平台架构为基础,安全管理为保障,资源管理为核心,突出应用,面向角色服务为导向,构建以MOOC碎片化学习、交互活动及富媒体等特点的网络教学综合服务平台。
- 崔行臣颜景佐
- 关键词：网络教学平台
- 数显与指针仪表示值识别技术的研究与应用
- 目前，数字式仪表和指针式仪表是工业生产、检测过程中最普遍的参数输出设备，被广泛地应用于各个行业测量系统中。仪表的自动识别技术可以持续监视参数的变化，特别在某些像电力监控等系统中，为了实现无人值守、自动报警的功能，仪表数字...
- 崔行臣
- 关键词：数字式仪表指针式仪表
- 指针式仪表读数识别系统研究被引量：8
- 2009年
- 介绍了一个指针式仪表自动读数识别系统。首先对仪表图像进行预处理操作;然后利用减影法提取指针图像;最后根据仪表指针变化趋势特点,提出应用于仪表指针读数识别的快速Hough法对指针进行识别,通过限制搜索范围降低Hough计算量。实验结果证明,该方法能在很大程度上提高系统实时性,比传统标准Hough方法时间快2～3倍。
- 崔行臣段会川
- 关键词：图像处理指针式仪表读数识别HOUGH变换
- 数显仪表数字实时识别系统的设计与实现被引量：17
- 2010年
- 为了对数显仪表数字识别系统进行改进和优化设计,提出了一种新的识别和研究方法,并设计了一个七段数码管和液晶屏数显示仪表的实时数字自动识别系统。先对仪表数字图像二值化、去除噪声等预处理算法进行了研究,利用各数字背景四连通区域对象的个数和标识矩阵元素的分布来构造识别特征从而对数字进行分类识别。采用基于模型编程的方法结合系统仿真软件Simulink建立仿真模型。该系统识别率达98.6%以上,实验结果表明了该模型和方法的有效性和实用性。
- 崔行臣段会川王金玲刘如玺
- 关键词：数显仪表去噪算法拓扑结构仿真
- 大数据服务在高校智慧校园建设中的应用探讨被引量：8
- 2018年
- 通过大数据处理技术挖掘价值信息,为教学、管理、学习、生活等提供个性化数据服务是高校智慧校园"智慧"的重要体现。结合高校智慧校园的特征及数据服务现状,总结大数据在高校智慧校园建设中的价值,探讨大数据服务于智慧校园的典型应用,以期为智慧校园广大师生提供个性化、人性化、智能化的服务,为高校数据服务体系的构建提供应用支撑。
- 崔行臣韩磊
- 关键词：大数据智慧校园数据服务
- 一种基于Struts2框架的Web分页模型的设计与实现被引量：2
- 2013年
- 针对Java EE平台上Web应用系统中的分页查询显示问题,结合MVC模式和Struts2框架技术实现了一种Web分页模型。依托MVC层次结构设计,在业务逻辑层中定义DAO抽象类来实现数据库的可移植性,在显示层中引入JSP和Struts2标签实现分页导航的显示和逻辑的分离。实际应用证明,该分页模型移植性好、耦合性小且与数据库相关性小,能够节省维护时间。
- 崔行臣张明光
- 关键词：STRUTS2框架MVC
- Java动态类加载机制分析及其应用被引量：9
- 2013年
- Java虚拟机(JVM)中的类加载机制可以在Java应用程序运行期间动态加载类文件,而不影响其它功能模块的正常运行.通过对Java类加载器的层次体系结构,动态类加载机制原理、实现过程进行分析,将Java动态类加载机制应用到高校网站管理平台的文件发布模块中,使得设计好的静态网页和后台管理系统相关联,通过自定义加载器来加载加密过的Java类文件.这样以可插拔的方式快速的部署二级网站,增强了网站管理平台的灵活性和可扩展性.
- 崔行臣赵佟
- 关键词：JAVA虚拟机类加载器
- 代理软件设计模式及其应用研究被引量：2
- 2012年
- 代理设计模式是软件开发中使用最广泛的软件设计模式之一。本文首先介绍了软件设计模式的思想、应用场合和实现方式,然后对java中的动态代理进行了深入研究,最后探讨了动态代理设计模式在Struts、AOP、Hibernate等方面的应用。实践证明,代理设计模式在软件架构开发中体现了责任清晰,高扩展和智能化等优点。
- 崔行臣
- 关键词：动态代理AOP
- 山东广播电视大学信息化建设与应用探索被引量：1
- 2015年
- 信息化是开放大学的基础支撑和核心能力,充分、合理、有效地利用信息技术是开放大学作为远程教育系统办学的一个重要特征和突出优势。随着国家开放大学的成立,全国各级电大都在积极地探索电大信息化建设的发展思路,提升远程教育数字化学习和管理环境。山东电大在信息化发展中也进行了积极探索,对信息化建设现状和存在的问题进行了分析,提出信息化建设的近期目标和一体化建设的思路。
- 颜景佐崔行臣赵佟
- 关键词：教育信息化高校信息化数字化校园
- 大数据时代开放大学数据服务体系构建研究被引量：1
- 2018年
- 从海量的数据中获取有价值的知识,已是一种普遍性的需求。开放大学在多年的数字化校园建设实践中,积累了很多宝贵数据。为了深度挖掘教育大数据的价值,构建高校数据从产生到利用的共享服务体系,为智慧校园建设提供支撑,从数据基础设施层、数据集成层、管理维护层、应用服务层四个层次构建开放大学数据服务架构。建立以数据标准、管理制度为保障,数据服务架构为核心,"个人—部门—学校"为服务主体的层级数据服务体系,形成从业务产生数据到数据反哺服务的良性循环。实践证明,将该数据服务体系架构应用于高校的智慧校园建设中,可为智慧校园的师生提供个性化服务,并为学校的决策支持提供强大的数据支撑。
- 崔行臣
- 关键词：大数据数字化校园数据集成智慧校园
