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文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇体育
  • 2篇教学
  • 1篇傣族
  • 1篇新课程改革
  • 1篇新课改
  • 1篇新课改革
  • 1篇选修
  • 1篇选修课
  • 1篇院校
  • 1篇实验区
  • 1篇体育教法
  • 1篇体育教学
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课程
  • 1篇体育课程建设
  • 1篇体育器材
  • 1篇体育院校
  • 1篇器材
  • 1篇中小学体育
  • 1篇文化

机构

  • 5篇云南师范大学

作者

  • 5篇左力
  • 2篇张爱华
  • 1篇母顺碧
  • 1篇孙振武
  • 1篇吕品
  • 1篇田世昌

传媒

  • 1篇云南师范大学...
  • 1篇文体用品与科...
  • 1篇当代体育科技
  • 1篇第6届云南省...
  • 1篇2010年体...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇1999
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
体操专业选修课中基本动作基本技术和基本技能的概念与应用
1999年
体育院系体操专业选修课学生由于受基础、课时和考试内容的影响,对体操运动的整体结构了解和掌握显得不够合理或狭窄,以致毕业后难以胜任体操教学训练工作。本文重点从体操训练中基本动作、基本技术和基本技能的概念,特点与应用方面探讨体操专业选修课应选择什么样的动作,掌握什么样的技术学习。旨在使体育院校体操专项选修课的教学内容更加科学和系统。
左力
关键词:选修课
“涞阶恩赛·女创拳”的推广意义和价值研究被引量:2
2019年
本文通过文献资料法、实地调查法、访谈法等研究方法,对云南省临沧市耿马县孟定镇傣族的涞阶恩赛·女创拳现状展开调查;并结合该拳种的实用价值和意义进行深入分析,为传承我国丰富的民族传统体育文化,创新发展民族体育提供新的方法。
张爱华左力
关键词:傣族武术传承
中小学体育教学教法教材创新设计案例
2020年
通过对中小学体育教学、教法、教材现状分析基础上,利用创新设计的案例,从教学内容的多元性、教学方法的灵活性、教学器械的丰富性等具体的措施出发,以不断实践来调整和完善我们的中小学体育教学内容、教法和器材的创新设计;调动学生学习积极性,激发学生创新思维,为改善中小学体育教师教学创新理念提供一定实践参考。
张爱华左力母顺碧田世昌
关键词:体育教法体育器材
教学改革与建立人才培养模式创新实验区的研究
高等学校进行人才培养模式的综合改革,在教学理念、管理机制等方面进行创新,努力形成有利于多样化创新人才成长的培养体系,满足国家对社会紧缺的复合型、实用型创新人才和应用人才的需要.本研究基于云南省对体育人才的需求为依据,探索...
孙振武吕品左力
关键词:高等体育院校体育教学教育质量
文献传递
新课改革背景下民族传统体育课程建设的目标理念探索
文章介绍了本轮基础课程改革的核心理念和基本理念,分析了现代学校体育课程和我国学校体育课程发展的历史轨迹以及民族传统体育课的目标理念,叙述了民族传统体育产生的物质文化环境、文化思维特质以及文化行为方式。
左力
关键词:民族传统体育新课程改革文化价值
共1页<1>
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