康霞
- 作品数：20 被引量：40H指数：3
- 供职机构：北京政法职业学院更多>>
- 发文基金：中国外语教育基金保定市科技局科学技术研究与发展指导计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字哲学宗教文学更多>>
- 技能大赛对高职英语教学和职业核心能力培养的启示性研究被引量：1
- 2014年
- 近年来,为了继续深化高职高专教育英语课程教学改革,进一步关注学生英语应用能力的整体提高,并激发广大高职高专院校学生学习英语的积极性,从而推动全国高职英语教学的总体发展,教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会、中国职教学会外语教学研究会等多家权威机构组织了每年一届的全国实用英语口语大赛、全国高职高专英语写作大赛、全国大学生英语竞赛等技能大赛.
- 康霞
- 关键词：高职高专教育技能大赛英语应用能力高职高专院校
- MOOC在我国高职教育发展中的冷思考被引量：4
- 2018年
- 文章分析了慕课的优势及其在我国高职教育中发展的现状,指出了慕课在我国高职教育中发展的问题,如退学率高、课程欠缺实践性、学分认证不正式、教师工作量大、社会认可度不高,进而提出了慕课在我国高职教育中推进的策略:构建完整清晰的知识体系;建立学分银行和信誉银行;增强高职特色、促进慕课内涵式发展;加大政府支持、引导慕课社会化发展,以促使高职慕课逐步走向特色化、内涵式、可持续发展的道路。
- 康霞
- 关键词：高职教育
- 外语网络教学模式的问题研究与探讨
- 2015年
- 外语网络教学可以促进教、学资源的多样化,促进评价方式的变革。但是,还存在网络教学环境建设软硬件失衡、教师信息技术水平和学生的信息素养有待提高等问题。为此,提出教学管理要全面、技术培训要到位、政策支持要保障的建议。
- 康霞李毓明
- 关键词：外语教学信息化网络教学高职英语
- 建构主义理论指导下的高职英语口语支架式教学模式探索
- 2014年
- 建构主义理论指导下的支架式教学模式在外语教学中具有重要的理论和应用价值。在深入分析当前高职英语口语教学中存在的主要问题的基础上,尝试将支架式教学模式引入高职英语口语教学中。通过创设真实情境、组织协作学习等措施,探索能够激发学生的主动性、潜能和创新精神,提高高职英语口语教学效果的新途径。
- 康霞
- 关键词：支架式教学模式高职英语口语教学建构主义
- 高职英语写作生生互评教学模式的行动研究被引量：1
- 2021年
- 近年来,随着高职教学改革的深入发展,英语写作教学的问题日益凸现。针对目前高职英语写作课堂在授课方法、评价方式等方面存在的诸多问题,以社会互动和错误分析理论为指导,从评价环节入手,采用翻转课堂方式,对以学生为主体的合作探究型生生互评教学模式进行行动研究。研究报告显示,生生互评教学模式对于提高英语写作教学效果和学生的书面表达、合作交流、逻辑思维、自主创新等综合能力收效显著。
- 康霞
- 关键词：高职英语写作
- 改变高职英语教学现状的有效途径——形成性评价与模块式教学相结合的探讨被引量：3
- 2014年
- 结合目前高职院校英语教学的现状,在探讨形成性评价和模块式教学作用和优势的基础上,提出将形成性评价应用到高职英语模块式教学实践中,研究如何将二者协调统一、有机结合以更有力地提高教学效果,提升学生的职业核心能力。
- 康霞汤冉冉
- 关键词：模块式教学教学效果职业核心能力
- 高职高专英语精英人才培养模式探究被引量：1
- 2016年
- 社会的发展迫切需要英语精英人才。为解决社会和企业对高素质人才求贤若渴与广大高职学生沦为低端岗位就业群体的矛盾,本文提出了三阶段、"四位一体"的高职高专英语精英人才培养模式。从培养目标、课程设置、实施模式,以及考核机制等方面多维度探究。
- 康霞
- 关键词：多维度
- 高职高专英语词汇学习现状分析及教学对策被引量：2
- 2011年
- 词汇是高职高专学生面临的一大学习障碍。高职学生明显的个体差异和这一大学生群体特殊的心理特征和学习状态要求高职英语教师一定要对他们的词汇学习现状和方法进行深入的研究并予以科学的指导,方能提高教学效果。分析和研究结果表明:在培养学生积极的情感因素的基础上,要尊重他们个性化的学习方法,因材施教。针对学生采用的不同学习方法采取不同的教学指导对策,扬长避短,才是行之有效的高职英语词汇教学之道。
- 康霞
- 关键词：高职英语词汇学习教学指导
- 高职公共英语课程思政建设的冷思考
- 2022年
- 立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准。在对高职公共英语课程思政进行内涵解读的基础上,进一步对目前该门课程思政建设的热门课题进行了理性的问题反思与总结梳理。从“主力军、主渠道、主战场”三个维度提出了一些对策与建议,并结合教学案例予以具体阐释,旨在为广大英语教师进一步改进和开拓思政课程-课程思政、教师思政-学生思政、教师发展-学生发展有机统一的课程思政教育教学模式提供参考.
- 康霞
- 关键词：冷思考
- “泛在学习”与学生自主学习能力培养的相关性研究被引量：3
- 2020年
- 近些年,随着信息化教学手段与教学理念的不断发展,强调以"学生为中心"的泛在学习理念在国内已经有了更广泛的认知和影响,很多教育工作者提倡将泛在学习理念与学生自主学习能力培养相结合,进一步深化教育教学改革。本文在对泛在学习理念和自主学习理论进行简要梳理的基础上,深入研究如何发挥泛在学习的优势,以学生为中心,探索出基于泛在学习理念的学生自主学习能力培养的策略与方法,以促进学生自主学习水平的发展与提高。
- 汤冉冉康霞
- 关键词：泛在学习自主学习能力培养
