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张倩倩
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1
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供职机构:
山东师范大学新闻与传媒学院
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合作作者
李浩
山东师范大学新闻与传媒学院
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张倩倩
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李浩
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2010
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Web2.0理念对教师校本培训平台构建的启示
2010年
从教师专业发展的角度出发,在分析Web2.0理念与校本培训内涵的基础上,对现阶段校本培训面临的问题进行研究,重点探讨Web2.0理念对校本培训网络平台的构建及学习共同体的建立等方面的影响。
张倩倩
李浩
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WEB2.0
校本培训
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