张天欣
- 作品数：14 被引量：13H指数：3
- 供职机构：云南艺术学院戏剧学院更多>>
- 相关领域：艺术文学文化科学理学更多>>
- 我想当面叫他一声哥
- 2014年
- 人物赵小毛——男战士十七八岁王树森——男连长二十五六岁女孩——十六七岁【舞台上一间部队营房内:两张行军床,一张桌子,两把椅子,一个带窗子的屏风,军用生活用品等。【幕启。女孩在向窗外张望,忽然觉得门外有人来了,跑到门口倾听,战士赵小毛气冲冲上。女孩害怕地躲在床后,赵小毛进门,卸下行囊,坐在床上。女孩(上前,讨好地)嘻嘻……【赵小毛气愤地看了女孩一眼,转身走开,女孩再次讨好地上前欲与他搭讪,赵小毛站起,再次走开。
- 张晓辉张天欣
- 关键词：军事禁区
- 从《当我们死者醒来》看象征主义戏剧流派
- 2008年
- 象征体的运用是象征主义的基本特征。"通感、意象"是象征主义常用的方法,象征主义戏剧是传统戏剧与现代戏剧的分水岭。尽管作为一种戏剧流派,它到了二十世纪第一个十年末已近尾声,但是,作为一种总体的象征手法,它对后来的表现主义戏剧和荒诞派戏剧都产生了很重要的影响。
- 张天欣张晓辉
- 关键词：象征主义现代戏剧流派死者表现主义戏剧荒诞派戏剧
- 对表演教学“观察生活练习”单元的思考
- 作为戏剧表演教学的起点,基础阶段教学的作用是不言而喻的。在整个基础训练中,“观察生活练习”起着承上启下作用的。目前,我们在教学实践中把观察生活阶段的训练分为两个阶段:一是对生活进行观察、模仿、积累、体验的过程。二是努力诱...
- 张天欣
- 关键词：戏剧表演基础教学
- 文献传递
- 小品 爱在远方
- 2019年
- 肖斌男,35岁左右,某监狱监区长。王大成男,30岁左右,某监狱服刑人员。刘娜女,25岁左右,某监狱警察。毛毛女,18岁,大学一年级学生。[舞台上一扇带窗子的屏风,上面悬挂着锦旗,舞台中一桌二椅,桌上有暖瓶、杯子等,右侧一张床,床头柜及衣挂等。[幕启。王大成局促地坐在椅子上,看着来回踱步的肖斌。肖斌走到大成面前,欲言又止,走到桌子前,拿起暖瓶倒水,大成赶紧过来帮忙。
- 张天欣张晓辉
- 关键词：监狱服刑人员大学一年级学生监狱警察
- 戏剧表演基础课教学阶段的思考
- 2021年
- 文章结合作者多年的表演教学实践,论述了在理念创新、内容创新和模式创新的"课堂革命"的今天,戏剧表演基础教学所面临的课程改革与课程建设问题,强调了"向生活学习"在表演基础教学中的重要性。文章指出,在培养学生专业技能的同时,应结合课程思政的要求,努力挖掘课程的思政元素,把"教书育人""课程思政"的理念贯穿在表演教学本体中,培养学生良好的创作、创新意识。
- 张天欣张晓辉
- 关键词：戏剧表演基础教学
- 小兄妹
- 2014年
- 时间当代地点街道上人物哥哥十三岁,靠捡垃圾为生的孤儿妹妹十岁,跟着哥哥捡垃圾为生的孤儿【幕启。【画外音:干嘛呢?谁在那儿撒尿?小兔崽子,让我逮到,扒了你的皮!有娘生没娘养的!【哥哥扛一大编织袋跑上,躲在台阶后面。妹妹一手拉着头盔,另一手拉着肥大的裤子从另一端上。妹妹(发现哥哥)哥——【哥哥招手示意妹妹也躲起来。妹妹哥,你又到处撒尿啦?哥哥我不是尿急吗?嘘——【两人悄悄从台阶后走出。四下张望,见已没有危险。妹妹哥,你今天捡什么了?哥哥你捡到什么了?妹妹我捡到一个头盔。哥哥给我看看!
- 张天欣张晓辉
- 关键词：流鼻涕
- 小公主
- 2014年
- 时间:当代地点:家人物:父亲,三十七岁,缉毒警察,女儿,八岁【幕起。【舞台正中放着一个双人沙发,上面放着一只毛毛熊,双人沙发两边各放一个单人沙发,中间有一个茶几,舞台右面有一个立柜,立柜上放着凉水壶和几个玻璃杯。女儿独自在家,正在和小熊玩游戏。女儿嘭!嘭嘭!不许动!你被捕啦!坦白从宽,
- 张天欣张晓辉
- 关键词：手机铃声
- 戏剧表演教学之大戏排演
- 2013年
- 作为戏剧表演教学的最后一个阶段,剧目排演教学的作用是不言而喻的,它是学生从演技学习向角色创造的过渡,也是戏剧院校检验教学水平、展示教学成果的平台。选择大戏时指导教师要深思熟虑、"量体裁衣"。要根据自身的表演教学功力,考虑学生个体的创作实力与创作潜能,还要考虑班级的结构情况,综合各种因素,选择出自己熟悉、力所能及同时又能使学生得到最大程度锻炼的剧目。大戏排演过程中,指导教师要处理好三个关系:一是导演排练与教学排练之间的关系,二是导演方法与教学方法的关系,三是教学效果与演出效果的关系。
- 张晓辉张天欣
- 关键词：戏剧表演
- 戏剧表演教学——让我们从游戏出发被引量：3
- 2004年
- 从游戏出发开始表演专业的教与学,使学生在游戏玩耍中进入表演状态,达到表演元素的训练目的。然后再来关照生活,细致地观察、思考,然后模拟、提炼,最后完成戏剧小品的创作。经历了“游戏——观察——创造”的过程,这一过程也可以表述为“解放天性——深入生活——塑造角色”的过程。
- 张天欣张晓辉
- 关键词：戏剧表演教学游戏小品基础教学表演技巧创作思维
- “双一流”建设背景下高等教育改革的借鉴与思考——以新加坡南洋理工大学为例被引量：6
- 2020年
- 在高等教育日趋国际化的背景下,如何借鉴世界一流大学的办学经验,探究教育改革的有效途径,推进"双一流"建设,是我国高等教育需要深入研究和思考的重要命题。新加坡南洋理工大学在顶层设计思路、专业建设策略、优秀师资打造、课程创新发展等方面,为我国高等教育加强内涵建设提供了经验。我国的高等教育实现内涵式发展需要加强顶层设计,推进专业建设,优化人才引进和评价标准,实施课堂革命。
- 张晓辉张天欣
- 关键词：课程改革
