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张砚秋
作品数:
2
被引量:12
H指数:1
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北京大学
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张砚秋
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1篇
1997
1篇
1988
共
2
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怎样使用《大学英语》泛读教程
1988年
为贯彻执行《大学英语教学大纲(文理科本科用)》而编写的《大学英语(文理科本科用)》教材已试用一年。在试用过程中,大家对如何处理泛读课作了各种探索。一些院校认为泛读教程内容丰富,有一定难度,值得多花一些课时,因此每课书占用了1课时,乃至3课时;另一些院校感到授课时数不敷应用,于是把泛读留给学生自己处理,
张砚秋
关键词:
泛读课
大学英语教学大纲
授课时数
文理科
本科
《大学英语》泛读教程修订的指导思想与具体方法
被引量:12
1997年
《大学英语》泛读教程修订的指导思想与具体方法北京大学张砚秋一、重申泛读的重要性“培养学生具有较强的阅读能力”是当前大学英语教学的首要任务,这一任务单靠精读教程是无法完成的。大纲规定大学英语1~6级的泛读量(按词数计算)分别为24000,30000,3...
张砚秋
关键词:
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精读教程
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