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徐闱萃

作品数:5 被引量:5H指数:2
供职机构:华中师范大学更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇英语
  • 2篇听力
  • 2篇听力焦虑
  • 1篇大学生听力
  • 1篇大学生英语
  • 1篇学生听力
  • 1篇学生英语
  • 1篇译本
  • 1篇译本研究
  • 1篇英汉
  • 1篇英汉翻译
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力焦虑
  • 1篇元认知
  • 1篇元认知策略
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇水浒
  • 1篇水浒传

机构

  • 2篇武汉生物工程...
  • 1篇华中师范大学

作者

  • 3篇徐闱萃
  • 2篇丁秋芸
  • 1篇朱凡

传媒

  • 2篇海外英语

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2012
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
抗焦虑策略对大学生听力焦虑情绪的的实证研究被引量:2
2012年
听力教学是大学英语教学的重要部分,而焦虑是影响外语学习的重要情感因素。该文旨在利用听力试卷、英语焦虑问卷和访谈作为测试工具对30名非英语专业大一学生的英语听力焦虑程度进行调查。通过调查,发现学生普遍存在焦虑情绪,根据不同的焦虑情绪,笔者提出不同的策略来效缓解外语学习者的听力焦虑,促进大学英语教学。
徐闱萃丁秋芸
关键词:英语听力焦虑听力水平
后殖民翻译理论视角下赛珍珠《水浒传》译本研究
赛珍珠是美国女作家,1932年因撰写中国题材的小说《大地》取得普利策奖,1938年获得诺贝尔文学奖。她生在美国,却长在中国,后来又回美国接受高等教育,所以同时受到东西方文化的熏陶。她也是将《水浒传》介绍给西方的第一人,为...
徐闱萃
关键词:《水浒传》英汉翻译后殖民翻译理论
文献传递
高校英语听力焦虑情绪与干预分析——元认知策略对缓解大学生英语听力焦虑的实证研究被引量:1
2012年
听力是英语学习中的重要的元素之一,大学生在听力方面都存在不同程度的焦虑情绪,该文通过在大学生的听力课堂上实施干预策略,主要是对学生实施元认知策略的培养和输入,来缓解大学生的英语听力焦虑。在实验过程的中,通过两次调查问卷和一次访谈,检测实验前后控制组和实验组的差异,从而得出结论:课堂中实施干预策略可以有效缓解学生的听力焦虑情绪。
丁秋芸徐闱萃朱凡
关键词:干预策略听力焦虑元认知策略
共1页<1>
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