成慧
- 作品数：15 被引量：59H指数：5
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- 脑胶质瘤术后病人联合应用卫萌-26与司莫司汀副反应的观察及护理
- 2007年
- [目的]总结脑胶质瘤病人术后联合应用卫萌-26与司莫司汀副反应的观察及护理对策。[方法]对208例脑胶质瘤术后病人应用卫萌-26与司莫司汀进行化疗，化疗前做好心理护理、健康教育，化疗期间做好药物副反应的护理。[结果]32例病人化疗后出现恶心，其中15例出现呕吐；59例病人出现白细胞下降和15例血小板减少症；114例病人化疗前有明显颅内高压症状，化疗后缓解；5例出现穿刺针处疼痛，无肿胀。[结论]治疗前做好心理护理，治疗过程中密切观察病情，及时处理药物副反应，治疗结束后做好健康教育，可提高病人治疗依从性，从而提高治疗效果。
- 谢冠玲蓝海刘晓华成慧曾晓琴许楚容邓秋容
- 关键词：脑胶质瘤司莫司汀化疗
- 替莫唑胺治疗脑原发性恶性胶质瘤患者的护理被引量：12
- 2008年
- 目的总结应用替莫唑胺(TMZ)治疗恶性胶质瘤患者的护理要点。方法2005年1月～2006年9月选择符合TMZ治疗适应症的脑原发性恶性胶质瘤患者,给予口服TMZ进行化疗,并配合做好护理工作。结果胶质瘤患者最短无进展生存期(PFS)Ⅲ级者9～15个月,Ⅳ级4～9个月,平均生存时间为12个月。药物治疗后有18例患者出现恶心、呕吐症状,23例患者出现口腔溃疡,18例患者出现白细胞下降,9例患者出现血小板减少症。结论做好化疗前患者心理护理、化疗知识的教育、掌握给药时间契机及密切观察患者病情及药物毒副作用,可早期预测与发现治疗后患者可能出现的并发症,从而提高TMZ治疗胶质瘤患者成功率及生活质量。
- 成慧曾晓琴黄燕梅林富华
- 关键词：替莫唑胺恶性胶质瘤护理
- 我国首例连头婴显微分离术后早期的康复指导
- 2005年
- 目的 探讨我国首例连头婴显微分离术后早期康复治疗的护理对策。方法 针对我国首 例连头婴术后运动功能障碍,采取遵循小儿运动的发育规律,对存活左婴循序渐进地进行按摩与被动运 动、功能训练和体育训练等全面、多样化综合康复治疗。结果 本例罕见D型连头婴达到理想的康复 效果,四肢肌力由训练前的Ⅳ级恢复到正常水平。结论 对本例连头婴术后运动功能障碍,采取早期基 础训练的康复指导有显著效果,对提高患儿生活质量有重要意义。
- 成慧黄燕梅黄美清陈利芬陈群满蔡友锦余长兰
- 关键词：连头婴康复护理
- 脑梗死住院患者的健康教育被引量：1
- 2007年
- 目的通过对60例脑梗死住院患者实施健康教育指导,说明加强对患者的健康教育,增进护患关系,获取病人及家属的信任及支持,使患者积极配合治疗及护理,可以达到缩短病人住院时间、减少并发症的发生、促进病人康复的目的,从而提高患者生活质量。
- 黄明辉黄伟容成慧
- 关键词：健康教育脑梗死
- 质量管理在提高死亡病人家属满意度中的应用
- 2004年
- 目的提高死亡病人家属对护士指导办理出院手续的满意度。方法成立质量管理(QualityControl,QC)小组,利用QC活动的方法,进行现状调查、目标设定、分析原因、确认要因、制定和实施对策,通过不断的计划、实施、检查、处理(PDCA)循环来解决活动中遇到的问题。结果通过本QC小组的活动,使护士对办理死亡病人出院手续程序的掌握程度由41.9%上升至93.5%,死亡病人家属的满意度也由42.4%提高到97.0%。结论死亡病人出院指引手册对护士和死亡病人家属均起到直接指导作用,可减轻死亡病人家属在办理出院手续时所面临的茫然和无助感,值得全面推广。
- 蓝海黄燕梅邓雪涛黄兰芬成慧卢春霞钟洪花
- 关键词：质量管理病人家属满意度护理技术
- 松果体区肿瘤显微手术切除术后并发症的观察与护理对策被引量：3
- 2008年
- 目的探讨松果体区肿瘤患者显微手术切除术后并发症发生的原因、处理、观察要点与护理对策。方法总结分析52例松果体区肿瘤患者术后并发症的临床观察及护理。结果52例患者中,术后24例出现继发性阻塞性脑积水需行侧脑室腹腔分流术,12例并发视野损害,11例并发肢体功能障碍,7例患者并发失联合综合征,6例继发性颅内血肿,2例并发脑疝危象,无1例并发上消化道出血。除1例因脑室腹腔分流管反复先后5次堵塞家属签字放弃治疗而强烈要求出院外,其余均康复出院。结论术后加强病情观察,及时发现并发症,制定行之有效的护理措施,可减少病死率和致残率,提高手术成功率,最大限度地提高患者的生活质量。
- 成慧曾晓琴谢冠玲
- 关键词：术后并发症松果体区肿瘤显微手术切除侧脑室腹腔分流术脑室腹腔分流管阻塞性脑积水
- 社会因素影响无剖宫产指征孕妇产前心理状态分析被引量：2
- 2008年
- 目的了解自愿要求剖宫产的孕妇的心理状态对分娩方式的影响。方法采用Znug编制的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及自制的与分娩相关的心理状态调查表,进行统计学分析。结果两组调查对象SAS评分均存在着焦虑状态;而要求剖宫产组的焦虑状态超过阴道分娩组(t=3.36,p<0.01),要求剖宫产组的SDS评分<50,提示仅存在抑郁倾向,阴道分娩组的SDS评分提示无抑郁存在。结论不但要重视生理因素对分娩的影响,更应关注社会及心理因素对分娩过程的影响。
- 杨丽英成慧王琼娟
- 关键词：孕妇心理状态
- 4号性格学生的带教体会
- 2008年
- 目的:探讨如何带教4号性格的学生。方法:针对4号性格学生特点,因人施教。结果:学生在实习的中后期能够有效地控制情绪波动,较好地完成各项学习任务。结论:了解学生的性格特点,有利于更好地完成临床护理带教工作。
- 韩宇险成慧叶慧超
- 关键词：性格情绪
- 临床路径在妇科恶性肿瘤病人健康教育中的应用被引量：9
- 2008年
- 目的探讨健康教育路径在对妇科恶性肿瘤围手术期病人的应用。方法将50例病人随机分为观察组和对照组,每组各25例。对照组采用一般健康教育方式,观察组则采用临床路径图的健康教育方式。结果2组病人疾病相关知识掌握情况及满意度的差异均有统计学意义(均p<0.01),其中观察组疾病相关知识的知晓率和满意度均高于对照组。结论应用健康教育路径,有利于病人以最快的速度、最短的时间完成各项术前准备及术后护理,提高了病人的满意度。
- 杨丽英王琼娟成慧
- 关键词：妇科恶性肿瘤健康教育
- 影响男护生实习质量的因素及对策被引量：11
- 2008年
- [目的]针对男护生在临床实习中存在的问题,提出相应的对策,确保男护生的实习质量。[方法]对男护生在临床实习期间出现的问题及特点进行分析,提出要加强男护生的心理调适,选择合适的带教模式,加强带教老师的选择与培训,实施人性化管理等对策。[结果]所有男护生均能顺利完成实习任务,对病区带教质量满意。[结论]男护生在实习中承受了更多的压力,积极采取对策,可确保男护生的实习质量。
- 彭利芬陈玉英成慧
- 关键词：男护生社会偏见临床带教职业心态职业角色人性化管理
