戴春平
- 作品数：119 被引量：353H指数：8
- 供职机构：河源职业技术学院更多>>
- 发文基金：广东省高校思想政治教育课题河源市哲学社会科学“十一五”规划课题中国成人教育协会“十一五”成人教育科研规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 村干部大专班教学质量提升的关键——实践教学环节的组织与实施被引量：1
- 2019年
- 为全面提升村干部大专班的教学质量,针对学员的实际与特点,在教学中通过理论教学与实践教学相结合的方式激活课堂教学,并将精心组织实践教学环节作为提升村干部大专班教学质量的保障与关键。
- 戴春平
- 关键词：村干部教学质量实践教学
- 高职院校励志德育概念构建被引量：2
- 2009年
- 在分析几个相关概念的基础上，文章从目标、主客体、内容和方法上出发，构建高职院校励志德育的概念。通过比较得出，高职院校励志德育与传统德育的主要区别在于德育的方法上，与传统意义上的励志教育的不同体现在内容和目标上。
- 戴春平
- 关键词：高职院校
- 保持共产党员先进性,提高构建和谐社会的能力——充分认识党员先进性对党的意义
- 2007年
- 要保持共产党员先进性,提高构建和谐社会的能力,就要我们党员充分认识党员先进性对党的重大意义。我们党之所以能成为执政党,能获得全国人民的支持,领导社会主义建设,根本原因在于党的先进性。党的先进性不是抽象的,而是要依赖党员这个载体,体现在党员先进性之中。党员先进性关乎党的纲领、路线、方针、政策的实施,党的宗旨的实现;共产党员的先进性对于实现党的领导起着决定性的作用。党员先进性就在于素质高、质量好,拥有高素质、高质量的党员队伍才能形成强大的生命力和战斗力。
- 戴春平
- 关键词：党员先进性
- 企业思想政治教育载体的构建被引量：2
- 2011年
- 构建企业思想政治教育载体是建立现代企业制度,建立社会主义市场经济和构建社会主义和谐社会的需求。企业思想政治教育载体的构建应以马克思主义为指导,体现以人为本的理念,突出实效性、合理性与简易性的结合,真正做到与时俱进;必须实现方法论的自觉,做到准确定位,因地制宜,重点突出和加强管理。
- 戴春平
- 关键词：企业思想政治教育
- 政校合作 服务农村——“村官”大专班办学特色及成效被引量：6
- 2015年
- 经过三年的实践,河源职业技术学院与政府合作,成功举办了"村官"大专学历班,切实履行了地市高职院校服务地方、服务三农的功能,是地市高职"政校合作、服务农村"的经典案例,是一个将地市高职教育资源延伸到农村办学的特色模式。
- 戴春平廖远兵
- 关键词：村官培养办学特色
- 高职学生人际交往能力培养在高职内涵发展中的契合与价值被引量：1
- 2015年
- 高职内涵发展的核心要求是教会学生"做事"与"做人",提升学生人际交往能力,正确处理人与人、人与社会的关系,是学生"做人"的关键,也是社会和谐进步的重要力量,高职内涵发展过程中必须高度重视学生人际交往能力的提升,提升学生人际交往能力在高职内涵发展中具有重要的作用与价值。
- 戴春平
- 关键词：高职人际交往
- 影响当代大学生生活社会化的关键因素分析——论高职院校校园文化建设存在的问题及对策被引量：1
- 2012年
- 在大学生生活社会化过程中,校园文化是影响大学生生活社会化的关键因素,在此以高等职业校园为视角,分析了高职院校目前校园文化建设中存在的问题,认为高职院校校园文化建设必须引起各高职院校党委的高度重视,以传统文化为基本色调,以突出高职办学特色与企业文化相结合作为主色调,注重校园文化建设的传承与创新,将校园文化建设打造成为激发现代青年积极向上的主战场。
- 戴春平
- 关键词：高职院校大学生校园文化
- 江泽民对毛泽东党内思想建设理论的创新
- 2007年
- 江泽民对毛泽东党内思想建设理论在地位、根本任务和方法途径等方面进行了重大的理论创新。具体表现在始终坚持把思想建设放在党的建设的首位并赋予其新的时代内容;把党内思想建设的根本任务创新性概括为“三个代表”;把党内思想建设的方法创新性总结为“三讲”教育。
- 戴春平
- 在职学历教育中思想政治理论课教学存在的问题及对策被引量：1
- 2009年
- 本文调研了在职学历教育思想政治理论课教学开展的基本情况，针对在职学历教育思想政治理论课教学存在的诸多问题，分析了问题存在的根本原因，并在此基础上提出了对策。
- 戴春平廖远兵
- 关键词：在职学历教育思想政治课实效性
- 当代大学生道德社会化实现的关键——高职院校培养学生良好道德习惯能力对策研究被引量：1
- 2010年
- 高职院校培养学生的就业方向主要是企业,具有良好道德习惯能力的高职生在企业中非常受欢迎,所以良好道德习惯能力是高职生就业与人生发展的关键能力之一。但是,良好道德习惯能力的培养目前并没有引起高职院校与学生的高度重视。本文在调研高职院校学生道德习惯能力现状的基础上,分析了高职院校学生良好道德习惯能力中存在的问题及原因,并提出了相应的对策。
- 戴春平刘宇温志辉
- 关键词：高职院校道德习惯道德教育
