朱惠华
- 作品数：4 被引量：5H指数：1
- 供职机构：漳州城市职业学院艺术系更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 论声乐教学与表演中的心理转换及自主调控
- 2011年
- 声乐教学中的心理关注度主要集中在对自我内心的感受、体验和记忆上,对技术细节的关注和内在体会是主要的心理投放点且具有明显的反复性。声乐舞台表演的心理关注焦点已主要转移、投射到声乐技术成熟度的外向表现上,教学中对技术的注意已转为意识内的潜在性活动,成为主体的一种整体综合性外在表现且具有时间上的唯一性、不可逆性。同样是声乐活动,主体心理上的侧重点已是截然不同。这种心理的内向性与外向性间的转换也常常令声乐学习者特别是初学者和较少参加声乐演出者陷入相当的失措感甚至是一种无措感的状态。
- 朱惠华
- 关键词：声乐教学心理调控
- 高师声乐专业中有关男高音声部的教学策略综述
- 2011年
- 本文论述高师声乐专业中有关男高音声部的教学策略。
- 朱惠华
- 关键词：高师声乐男高音教学策略
- 我国高师音乐教育专业的师范性与专业性刍议被引量：4
- 2011年
- 文章在分析我国高师音乐教育专业师范性与专业性的关系现状和对照国外相同专业能力目标及课程设置基础上,从我国基础教育对音乐教育现状需求和发展方向的角度探讨了高师音乐教育专业师范性和专业性的关系。
- 朱惠华
- 关键词：高师音乐教育专业基础音乐教育师范性
- 道可道,非常道——辨析中国古代声乐理论的现代意义被引量：1
- 2011年
- 艺术歌唱包含和协调了人体生理系统的许多方面,诸如呼吸系统、肌肉系统、发声系统等等。作为艺术歌唱的发声法有显性的外在表现,也有隐性的内在调控。声乐学习不仅包括大量的技术练习,也有着不可或缺的歌唱理论学习和研究在内。中国古代声乐典籍中的有关"唱论"或对歌唱的文字描述,至今仍然有着深刻而现实的指导和借鉴作用,它们较之Belcanto唱法对发声的方法和要求等的描述有着异曲同工之处。
- 朱惠华
- 关键词：声乐理论
