李娟
- 作品数：11 被引量：12H指数：3
- 供职机构：河北医科大学临床学院更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学一般工业技术经济管理更多>>
- 基于加权关联规则挖掘的数据库风险识别仿真
- 2020年
- 针对传统方法进行数据库风险识别时会出现查全率和查准率偏低这一问题,设计一种基于加权关联规则挖掘算法的数据库风险识别方法。利用加权关联规则挖掘算法的深度挖掘优势,提取数据库的风险特征,生成风险识别的加权系数,结合数据库的加权特征,确定风险识别权重值。从数据库的当机风险和补丁修复风险两方面,完成数据库风险的识别与标记。仿真结果表明,基于加权关联规则挖掘算法的数据库风险识别方法较传统方法的查全率高16.7%,查准率高21.6%。说明上述方法能够用于数据库的风险识别过程,且风险识别效果理想,具备更好地实际推广应用意义。
- 李娟张东圆
- 关键词：数据库补丁修复
- 计算机通信网络中的虚拟技术探析
- 2011年
- 虚拟技术主要是为了实现资源的最大化利用，算机通信网络有着一定的积极作用。对于计算机通信网络，立，对于计算机通信网络的拓扑有着非常重要的帮助作用。技术的应用进行具体的分析。通过中间层次对资源进行再分配和有效管理。虚拟技术对于计虚拟技术可以实现在公共信息通信网络平台上虚拟专用网的建因此，本文通过对虚拟技术的介绍。
- 李娟杨丽丽
- 关键词：计算机通信网络虚拟技术
- 关于计算机信息技术教学的研究探讨
- 2009年
- 因材施教是教育学中的一项重要内容,由于本三的学生基础层次不齐,为了提高教学质量,就计算机教学而言,本文从三个方面进行了阐述,一是推行案例教学法,二是上机实习的改进,三是提倡推行分层教学,供大家讨论指正。
- 袁同山李海瑛李娟
- 关键词：案例教学法快乐教学法分层教学
- 基于GC-MS法的陈醋熏醅过程香气成分变化分析被引量：3
- 2021年
- 针对山西老陈醋的香气成分,采用HS-SPME方法萃取,GC-MS分析方法进行分析,确定山西老陈醋的香气成分主要为酸类、酯类、酮类、杂环类、醇类和醛类化合物,并确定各成分含量。通过对山西老陈醋在熏醅过程中的香气成分变化规律进行分析,发现酸类、酯类和醇类化合物总含量呈下降趋势,醛类和杂环类化合物总含量呈上升趋势,并对香气中各成分变化规律和产生原因进行分析,为后续熏醅工艺的优化提供了理论依据。
- 李娟刘建军彭艳杰张鹏
- 关键词：GC-MS法香气成分变化
- 基于VFP的计算机一级考试系统的设计研究
- 2010年
- 本文在明确计算机一级考试系统重要性的基础上,分析了系统的需求,并借助于Visual FoxPro的环境,研究了计算机一级考试系统的设计,涉及到系统的体系结构以及主要功能的设计。本文研究的系统有效了提高了计算机等级考试的信息化与自动化水平。
- 李娟杨丽丽
- 关键词：计算机一级考试系统设计VISUALFOXPRO
- 基于产生式规则和归结原理的农业专家系统被引量：4
- 2008年
- 利用农业植物病理学的专家知识,将各种病虫害的诊断方法做成一个专家系统。该系统利用产生式规则推断症状群与疾病群的关系,利用Robinson归结原理分析这些规则,用启发式搜索的方法推断出病害。为计算机在农业方面的应用提供了新的例证。
- 刘秋红焦仁普张钰李娟王哲
- 关键词：产生式规则专家系统
- 微信平台与实验管理系统结合的探讨
- 2020年
- 随着互联网技术的不断完善及5G技术的大力推广,传统实验管理模式也应与时俱进,从而不断提升实验管理系统的应用水平和实验教学水平。基于此,笔者通过探讨实验管理系统结合微信平台的使用,实现教学资源、平时测试、实验报告发布及提交等方面的资源共享、信息化管理,从而提高教师的工作效率,简化工作步骤。
- 李娟张东圆李海瑛刘钊
- 关键词：资源共享
- 基于计算思维的数据库教学研究被引量：1
- 2017年
- 随着计算机技术发展与应用的不断深入,近些年计算思维出现的频率越来越高,尤其是大学期间大学生计算思维能力的培养受到了教育界的高度重视,于是将计算思维引入计算机教学已成为大家探讨的重点。在现代信息时代中数据库系统扮演着重要的角色,而数据库的应用无不体现出计算思维方式,基于此,着重探讨数据库教学中计算思维的应用。
- 李娟刘秋红袁同山
- 关键词：数据库计算思维教学改革
- 医学院校在线实验报告系统的构建研究被引量：1
- 2019年
- 医学实验是医学院校中教学与实践相联系的重要环节,实验能够检验教师的教授情况,同时也反映了学生对于课堂知识的掌握情况。因此,实验教学越来越得到教师的重视。随着网络的发展,电子实验报告的应用越来越广泛。论文从分析传统纸质报告的不足出发,提出可以通过构建电子报告系统,有效地改善实验效果总结的时效性、提高教学互动的有效性和实验结果长期存档问题。
- 李娟张东圆刘钊
- 关键词：网络
- 微信小程序线上线下融合教学平台设计与实现
- 为贯彻落实"停课不停学"教育理念,以及线上下教育有机融合的教改需求,现为师生开发一款以微信小程序为基准的新型教育平台,该平台既能解决教学时空约束,又能减少教学成本耗费,为师生交流提供更多便利。鉴于此,本文以线上下融合教学...
- 李娟张东圆边玲
- 关键词：教学平台
