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李志楠

作品数:10 被引量:29H指数:3
供职机构:辽宁师范大学更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 3篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇哲学宗教
  • 3篇文化科学

主题

  • 4篇少年
  • 4篇青少年
  • 3篇自主性
  • 2篇心理
  • 2篇心理学
  • 2篇隐性课程
  • 2篇隐性课程资源
  • 2篇政治
  • 2篇思想政治
  • 2篇理学
  • 2篇教养方式
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇课程资源
  • 2篇儿童
  • 2篇父母教养方式
  • 1篇心理控制
  • 1篇心理学家
  • 1篇在校
  • 1篇政治课

机构

  • 6篇辽宁师范大学
  • 3篇哈尔滨商业大...

作者

  • 8篇李志楠
  • 3篇邹晓燕
  • 1篇孙影娟

传媒

  • 1篇中国临床心理...
  • 1篇辽宁师范大学...
  • 1篇基础教育研究
  • 1篇校园心理
  • 1篇第十届全国心...

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
10 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
思想政治隐性课程资源开发与应用探究
新一轮的课程改革,将“隐性课程资源的开发和应用”提到了重要的位置,使得隐性课程资源的开发和应用成为本次课程改革顺利达到预期目标,促进学生全面发展,实现素质教育的重要保障。实践需要理论作指导,先进的理论指导往往能够为实践指...
李志楠
关键词:隐性课程隐性课程资源
8~16岁儿童父母权威观及行为自主发展特点的研究被引量:7
2007年
目的:探讨8~16儿童不同事务领域父母权威观和行为自主的发展特点。方法:用问卷法和访谈法对251名儿童和青少年4个事务领域内(道德、社会常规、个人和交友)父母权威合理性判断倾向和行为自主的发展特点进行测查。结果:①8~16岁儿童在父母权威合理性判断上领域的主效应显著;②8~16岁的儿童在所有领域内都存在极其显著的年龄差异;③8~16岁儿童和青少年在个人权限上年级差异显著,55%的青少年使用个人的理由;④8~16岁儿童和青少年只有在写日记上男女青少年对父母权威的合理性判断差异显著。结论:8~16岁儿童和青少年不同事务领域的父母权威观不同,随着年龄的增长,8~16岁儿童和青少年行为自主发展呈上升趋势。
李志楠邹晓燕张卫星
关键词:儿童青少年
8~16岁儿童行为自主与父母教养方式的相关研究
行为自主(behavioral autonomy)是儿童和青少年对有关自身的事务的参与决定,又称为决定性自主(decisional autonomy)。我国对此的研究还处于起步阶段,尤其缺乏儿童青少年其行为自主的发生、发...
李志楠邹晓燕
关键词:儿童父母教养方式
文献传递
哈尔滨市外来务工人员子女在校问题行为及社交能力调查研究被引量:1
2011年
调查哈尔滨市外来务工人员子女在校问题行为和社交能力。采用Achenbach儿童行为量表(CBCL),对全市外来务工人员子女学校随机抽取了1~5年级共221名学生进行调查。外来务工人员子女在校CBCL阳性检出率是10.4%,男生行为问题检出率为9.7%,女生行为问题检出率为11.0%,男生和女生行为问题检出率差异没有统计学意义(χ2=0.101,P>0.05)。三、四年级学生问题行为和社交能力得分最高。
李志楠
关键词:外来务工人员子女社交能力
正确对待青少年的自主要求
2010年
青少年时期是心理学家们广泛关注的一个年龄段,而近年来有关青少年的种种问题如厌学、网络成瘾、青少年犯罪等都成为社会关注的热点,与此同时青少年的焦虑、抑郁等心理问题也突现出来。这其中父母侵犯青少年的自主性是青少年问题行为产生的一个主要危险因素。
李志楠孙影娟
关键词:青少年时期自主性青少年犯罪心理学家网络成瘾社会关注
西方父母控制研究的新特点被引量:9
2006年
近十年来,研究者们把父母控制划分为心理控制和行为控制两方面,心理控制是强加在儿童心理和情绪发展过程中的控制意图,行为控制是父母为儿童行为制定的规则、限制以及对其活动的觉察。有研究表明,心理控制与青少年的外显和内隐问题有关,行为控制与青少年的外显问题有关;青少年认为,父母对个人领域的控制是心理控制;父母过量使用心理控制会阻碍青少年自主的发展;父母的完美主义能够预测心理控制。进一步的研究将呈现实证研究增多、范围扩大和对父母人格特点研究等新的特点。
李志楠邹晓燕
关键词:青少年心理控制自主性
思想政治隐性课程资源开发与应用探索
新一轮的课程改革,将“隐性课程资源的开发和应用”提到了重要的位置,使得隐性课程资源的开发和应用成为本次课程改革顺利达到预期目标,促进学生全面发展,实现素质教育的重要保障。实践需要理论作指导,先进的理论指导往往能够为实践指...
李志楠
关键词:隐性课程思想政治课知识结构自我教育能力
文献传递
8~16岁儿童行为自主及其与父母教养方式相关的研究
行为自主(behavioralautonomy)是儿童和青少年对有关自身事务的参与决定,是个体独立功能的主动、全面的展示,包括对自己行为的管理和做决定,又称为决定性自主(decisionalautonomy)。青少年自主...
李志楠
关键词:青少年儿童心理学自主性父母教养方式发展心理学教育心理学
文献传递
共1页<1>
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