李桂珍
- 作品数:16 被引量:82H指数:4
- 供职机构:新疆农业职业技术学院更多>>
- 相关领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信经济管理更多>>
- Android应用程序开发优课建设研究与实践被引量:2
- 2017年
- 该文按照教育部提出的"一师一优课一课一名师"建设标准及实施意见,对Android应用程序开发课程分析与研究,进一步明确课程建设思路,并着手进行该门课程优课建设研究与实践,最终取得了较好的教学效果。
- 李桂珍
- 关键词:课程建设教学效果
- “Android应用程序开发”课程建设探索被引量:31
- 2012年
- 从行业需求调研出发,阐述"Android应用程序开发"课程的具体组织结构,提出一系列有助于学生自主学习和创新能力培养的教学方法,并给出保证教学实施的教学条件。
- 杨功元李桂珍李欣
- 关键词:ANDROID应用程序课程建设
- Android二维图形绘制中奥运五环的设计与实现
- 2014年
- 目前基于Android平台的智能手机应用软件开发中越来越多地引入了图形绘制等多媒体元素,以增加程序的直观性和界面美观性。本文主要在研究Android平台二维图形绘制架构基础上,讲述如何利用二维图形绘制的基本函数和绘制类完成奥运五环的设计与实现。
- 李桂珍
- 关键词:ANDROID平台奥运五环
- 树与二叉树转换的方法与技巧
- 2012年
- 本文主要分析了数据结构中树与二又树之间的转换方法与技巧,在教学中采用“左孩子右兄弟”法,可以促进学生对“树与二叉树之间的转换”这节知识的理解,提高学生的学习兴趣;
- 徐玉莲李桂珍李欣
- 关键词:数据结构二叉树
- 计算机网络发展中的人工智能技术运用被引量:22
- 2018年
- 随着现代科学技术的高效发展,给计算机领域的发展带来了巨大空间。各个领域对计算机网络技术的需求丰富多样,将高端的人工智能技术运用到计算机网络发展中,可以充分节省人们的工作时间与精力,带动我国科技的进步。所以,在未来的发展中,智能化、人性化将会进一步得到研究与推广。阐述了人工智能技术的发展概况,分析了人工智能技术的特点与优势,针对计算机网络发展中人工智能技术的应用做出分析与研究。
- 李桂珍
- 关键词:人工智能计算机网络发展
- 职业技能大赛对推动《Java程序设计》课程工学结合教学改革的研究被引量:1
- 2012年
- 近年来随着各种职业技能大赛,尤其是以应用程序开发为主的技能大赛在我院的成功举办,对《Java程序设计》课程教学无论是培养目标的制定,教学内容选取,还是实践教学建设等方面都起到了很大的促进作用,拉近了课堂教学与企业需求之间的距离,极大地提高了学生的学习兴趣。本文主要围绕技能大赛对推动Java课程工学结合教学改革进行研究。
- 李桂珍徐玉莲
- 基于DNA合成图像和混沌映射的图像加密算法被引量:8
- 2018年
- 为了向图像加密算法注入更多的伪随机性,以提高算法的性能,提出一种基于DNA合成图像和混沌映射的彩色图像加密算法,其主要改进体现在计算规则上。首先,对于彩色图像的每个像素,采用多个DNA编码规则替换单一编码规则;然后,对于像素扩散,采用多个DNA操作代替单个DNA操作;最后,将要加密的图像与原图像相结合,并将加密后的图像与另一合成图像相结合。仿真结果和安全性分析验证了本文算法的有效性,与其他算法相比,密钥空间的复杂度和安全性分析验证了提出算法所需的操作更少。统计攻击分析、密钥敏感度、差分攻击分析等证明了提出算法拥有更高的安全性和有效性。
- 李桂珍任晓芳
- 关键词:图像加密
- 职业技能大赛对推动《Android应用开发》课程项目化改革的探索被引量:3
- 2017年
- 近年来,基于Android移动应用开发的大赛层出不穷,本文以全国职业院校技能大赛——移动互联网应用软件开发赛项为依托,结合大赛竞赛试题和评分标准,在大赛中提取3个典型项目模块应用到《Android应用开发》课程项目化教学改革中进行探索与实践。
- 李桂珍
- 关键词:技能大赛ANDROID
- 新疆农职院新生助手的设计与实现
- 2017年
- 伴随着通信网络和智能手机的普及,手机已成为人们获取信息的主要工具。本文从本校实际需求出发,为简化新生报到程序,体现信息技术手段在校园建设中的重要性,基于Android手机平台完成了新生助手软件的设计与实现。该软件实现了学院信息查询、入学指南、学院通、地图导航、校园应用平台5个主要模块。除此之外,为了方便用户使用,还设计了收藏夹和多种查询,其中收藏夹收藏校园联系人信息、浏览过的学院信息、地理位置、手机号信息以及多种查询信息等。实际应用表明,该软件具有操作简便、测试准确的特点,达到了设计要求。
- 李桂珍
- 关键词:校园信息化ANDROID手机平台
- “C语言程序设计”教学的思考与实践——变被动为主动 全方面促进C语言教学被引量:4
- 2010年
- C语言是一门重要的计算机基础课程。目前,C语言课程教学中遇到的问题非常多,学生普遍对该门课程的认知和掌握也不是太好。针对现阶段教育改革状况以及高等职业教育示范院校建设要求,该文探索了一套提高该课程教学质量的教学方法,即"以人为本"开展教学,在授课过程中进行模块分解,按学生状况进行分组学习以及采用丰富多彩的CAI课件进行课堂教学。
- 李桂珍徐玉莲
- 关键词:教学方法以人为本CAI课件