李莉
- 作品数：12 被引量：9H指数：2
- 供职机构：乐山师范学院美术学院更多>>
- 相关领域：文化科学艺术更多>>
- 瑞典教育考察和关于教改以及美术教育的思考
- 2011年
- 文章结合在瑞典学习、参观、讨论和考察的真切体会和直观感受,探究中西方教育特别是早期教育现状的差异极其教育哲学思想根源的不同,引发了我对中国教育现状和问题的思考,并进一步论述贴近自然、接触实物、手工制作、美术教育和形象思维的培育在优良人格塑造中的重要作用。落实到本专业的教学上,就如何在课程设计上引入新的教育理念,在具体授课方式上如何引入自主、积极、能动和互动的教学机制,寻求丰富多样、生动活泼的教学效果等方面,讨论美术专业教学的课改问题。
- 李莉
- 关键词：早期教育美术教育形象思维创造思维人格塑造
- 论绘画中的线与线意识被引量：2
- 2009年
- 线是绘画中的最基本要素,线意识体现了造型思维、绘画创作思维和普遍思维的逻辑和原理。本文结合中国传统绘画艺术的特点,论述线的造型意义和线意识的理论思考,对线和线意识的意义进行理论探讨。
- 李莉
- 关键词：绘画教学
- 李莉美术作品
- 2016年
- 李莉
- 关键词：美术作品
- 写意人物画创作的多样的实验空间和风格取向被引量：1
- 2011年
- 文章旨在从写意人物画在中国绘画史中发生、演变、兴衰的境遇中,探寻写意人物画的源流和深土,研讨中国人物画从内容到形式的写意性。从中国画写实传统对人物画的滋养及其在现代的传承,从文人画的兴起和发展并成为中国绘画的主流及其对现代人物画的正负两方面的影响,从西方绘画因素和技法被引入和借鉴等等,分多个层面多个角度,论述中国写意人物画多向实验、探索和发展的状况;研究挖掘和开拓人物画教学和创作的多样的可能性。
- 李莉
- 关键词：人物画写意
- 山水画教学模式与方法改革的设想与实验被引量：6
- 2014年
- 中国山水画是一门积淀非常厚重的传统文化学科,在中国历史、文化和中国画教学及研究中占有极其重要的地位,因为山水画学科具有的源远流长、涉及广博的特性。文章以山水画的教学和研讨为具体案例,针对既往教学中存在的一些问题和困境,引发我们对一贯的教学观念和现行教学模式的一些反思:如何引入积极的教学因子,将开放、多向的思维形态和创新精神贯彻到中国山水画的教学和创作活动中,使教学内容更加丰厚和具有深度,教学方式更加生动、活泼和多样。并从建立自主、积极、能动和多边的互动性的教学机制等方面,思考和讨论教学改革的命题,提出教学模式和方法的一些新的设想,并在具体的课程中进行实践。
- 李莉
- 关键词：教学模式山水画能动性
- 论中国画的音乐性
- 2005年
- 中国画艺术无论从注重对哲学理念的揭示以及注重对人文精神和情感的表现的内在品质上,或是从“气韵生动”的最高审美范畴及审美理想方面,还是从形式语言结构的层面上讲,都有许多与音乐艺术相类比的因素,体现出极强的音乐感,音乐性的美成为中国画明显和独有的特质。
- 李莉
- 关键词：中国画笔墨语言音乐思维音乐性
- 音乐美学与中国画艺术
- 2003年
- 音乐思维和陈述的模式具有一般人类思维和情感变化的普遍意义及规律。从美学的角度看,音乐艺术最能直接和纯粹地揭示原理性的美。中国画无论是从精神内涵还是从形式语言或是从表现技法各方面,都显示出音乐原理性的审美特征。在对中国画的进一步研究和深入认识中,对其音乐性的探讨是一个不可忽视的关键。
- 李莉
- 关键词：音乐艺术音乐美学中国画哲学
- 中国山水画的构筑特性
- 2013年
- 在中国画中,山水画以其极具思辨性和主观精神的形式构架,在各门类绘画中独树一帜。自五代宋初就涌现出了一批"百代标程"的大师,创作出了融"高远、平远、深远"景象为一体的巨型全景山水画,在其后的发展和演变中,又凝聚了画史上众多大家的性灵和智慧,形成的极具特性的风貌和传统,这种风格与形式的资料库非常丰富并且是开放的和不断生长的,成为启发代代山水画家灵感和撷取元素的源头活水。
- 李莉
- 关键词：山水画龙脉
- 王永红作品欣赏
- 2015年
- 李莉王永红
- 浅谈中国山水画和山水画的教学
- 2002年
- 本文主要从绘画形式的角度 ,就如何在中国山水画教学中把握其传承特点、更能接近山水画艺术的本质和精髓 ,提出一些初浅的认识 ,并结合教学中临摹、写生和创作三个具体环节论及“造化”与“传统”。
- 李莉
- 关键词：山水画临摹写生山水画教学绘画语言
