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杜华

作品数:5 被引量:26H指数:2
供职机构:哈尔滨师范大学更多>>
发文基金:黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 4篇教育
  • 3篇课程
  • 2篇课程改革
  • 2篇教材分析
  • 2篇教师
  • 2篇教师教育
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇新课程改革
  • 1篇人文
  • 1篇人文精神
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇素质教育
  • 1篇能力培养策略
  • 1篇中学化学
  • 1篇系列课程
  • 1篇系列课程改革
  • 1篇绿色化学
  • 1篇绿色化学教育

机构

  • 5篇哈尔滨师范大...

作者

  • 5篇杜华
  • 2篇季春阳
  • 2篇高军
  • 1篇廖志刚

传媒

  • 3篇黑龙江高教研...
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇黑龙江教育(...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2002
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
浅谈教师教育智慧被引量:2
2008年
教师教育智慧是教师良好的教学行为体现的一种品质,是教师具有的教育理念、教育意识、教学能力、教学艺术等方面的整合统一,是教师专业化的一种新境界。教师教育智慧的缺失主要表现在人文精神的缺失、创造力的缺失与教育机智的缺失。树立生命创造的教育本质观,不断丰富实践性知识,是教师走出这一困境的重要途径。
高军季春阳杜华
关键词:教师教育智慧人文精神创造力
中学化学教材分析课程教学模式研究与实践被引量:2
2014年
教材分析是高校师范生专业化发展的基本能力。通过对中学化学教材分析课程教学模式的研究,重构中学化学教材分析课程的教学内容体系和教学模式,关注师范生教材分析能力和从教技能的培养与优化,以推进教师教育课程改革的不断深化。
杜华
关键词:教师教育教学模式
绿色化学与绿色化学教育被引量:11
2002年
本文介绍了绿色化学的概念。
杜华
关键词:绿色化学绿色化学教育环境保护大学生素质教育
师范生教材分析能力培养策略被引量:10
2007年
任何课程实施的第一步就是要对教材进行科学、系统的分析,深入、细致的研究,这样才能保证课程实施的有效性。因此,高师教育必须关注学生教材分析能力的培养和优化,这是师范生专业化发展的基本要求,是推进基础教育课程改革继续深化的重要保障。
杜华廖志刚
关键词:教材分析新课程改革基础教育改革
高师“化学教学论”系列课程改革与学生创新能力的培养被引量:2
2006年
文章以化学教学论系列课程教学改革为基础,对师范生实践创新能力培养进行了有益的探索,使学生在教学的过程中形成自我培养的自生成发展模式,从而使学生在未来的教育教学实践中能不断地更新自己的知识,提高教育教学能力。
杜华季春阳高军
关键词:化学教学论教学改革
共1页<1>
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