杨丽华
- 作品数：40 被引量：110H指数：5
- 供职机构：湖北汽车工业学院经济管理学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅科学技术研究项目湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：经济管理自动化与计算机技术文化科学生物学更多>>
- 基于矩阵的多段支持度关联规则挖掘算法被引量：3
- 2014年
- 为有效提高关联规则挖掘算法效率,提出了一种基于矩阵的多段支持度关联规则挖掘算法,该算法通过一次数据库扫描将事务数据存放在矩阵中,利用矩阵进行支持度的计算和频繁集的寻找,同时将项集支持度分段计算的思想应用其中,减少候选集生成,实验表明,算法效率得到了较大提高。
- 张伟丰杨丽华
- 关键词：APRIORI算法关联规则数据挖掘矩阵
- 长安汽车故障维修数据分析
- 汽车维修服务对汽车企业整体的竞争力有很大影响,越来越多的汽车企业意识到售后维修服务的重要性。本文通过对长安汽车服务站获取的大量汽车维修数据进行分析,通过数据透视表和数据透视图,将故障、配件、行驶里程、维修站之间的联系直观...
- 杨丽华李保林
- 关键词：长安汽车数据分析
- 文献传递
- 基于CDIO的EXCEL预测与决策分析课程改革与实践
- "Excel预测与决策分析"作为一门信管和财务专业的核心课程,其综合性和实践性非常强。而传统教学侧重于理论讲解,这样的教学方式对于自主学习能力不是很强的二本院校学生来说效果较差,使大多数学生的应用能力不强。本文探讨了将C...
- 李保林杨丽华
- 关键词：CDIOEXCEL课程改革
- 文献传递
- 数据挖掘技术在卷烟营销中的应用
- 本文首先归纳了数据挖掘技术在烟草公司卷烟营销领域中的应用,主要从产品、客户、销售管理三个方面进行了总结。其次,基于某市烟草公司的卷烟历史销售数据,分别建立了不同的模型进行预测,针对单一模型的优缺点,本文提出了一种新的基于...
- 杨丽华李保林
- 关键词：数据挖掘卷烟营销销量预测
- 文献传递
- 信息管理专业双语教学模式的探索
- 随着双语教学的开展,如何提高双语教学效果并改进双语教学质量已成为教学研究与改革的一项重要内容。本文以信管专业学生为研究对象,采用问卷与访谈等调查方法,通过学生评价找出双语教学中存在的问题以及影响因素,提出了改进途径与方法...
- 李保林杨丽华
- 关键词：双语教学教学模式信息管理专业
- 文献传递
- 基于BP神经网络的卷烟零售量价控制研究被引量：1
- 2013年
- 针对烟草营销中卷烟货源投放总量难以准确控制的问题,通过分析各区域货源投放量、实际销售量与零售价格之间的相互关系,采用BP神经网络预测,建立了卷烟零售量价控制模型,据此来调控各品类的投放量,测试结果表明有较好的预测准确度。
- 张伟丰魏仁干杨丽华
- 关键词：BP算法神经网络
- 经管类专业《SPSS统计软件应用》实践课程改革研究被引量：3
- 2016年
- 针对经济管理类专业开展《SPSS统计软件应用》课程教学实践,总结归纳了该课程面临的问题,从课程的教学内容、案例库建设、师资水平、考核方式等方面分别提出了相应的改革措施。
- 李保林杨丽华
- 关键词：经济管理课程改革
- 结局不确定条件下关键共性技术合作创新策略研究
- 2021年
- 采用改进的Stackelberg方法,考虑技术溢出和产品差异性的影响,构建包含市场竞争和研发投入的关键共性技术博弈模型,分析创新结局不确定性对企业合作策略的影响,探讨企业如何动态选择合作创新策略以应对这种不确定性。研究结果表明,不确定性较高时,企业倾向于选择资源合作策略以获取更多外部支持;不确定性较低时,企业倾向于选择市场合作策略以获得更多的创新收益;技术溢出程度和产品差异程度显著影响关键共性技术合作创新策略,加大产品差异性能有效降低技术溢出给创新企业带来的负面效应。
- 杨丽华李保林钱洁
- 关键词：关键共性技术不确定性
- 多元主体参与的产业共性技术协同创新博弈模型被引量：5
- 2017年
- 分析产业共性技术的商品属性,利用Stackelberg博弈理论和Nash均衡理论构建包含政府、企业、研发机构等多元主体的4种博弈模型,对不同模型下的价格、产品创新度和利润情况进行比较分析。研究发现:对多元主体的协调控制有利于提高产业共性技术的创新效率,在一定条件下,政府主导的协同模型可以使价格、产品创新度和利润等指标均达到最优化;在此基础上,通过合理的利益分配,可以使各方所获收益都高于合作前。
- 李保林王娟茹杨丽华
- 关键词：产业共性技术协同创新博弈模型
- 应用型本科院校双语教学质量评价指标体系的构建
- 2015年
- 以应用型本科院校学习过双语课程的学生为调研对象,设计问卷并发放,进行量化分析。问卷通过了效度分析和信度分析,利用直接比较法计算了各项评价指标的权重。从教师、学生、学校管理三个因子出发,构建了适合应用型本科院校的双语教学质量评价指标体系,对应用型本科院校更好地开展双语教学有一定的借鉴作用。
- 杨丽华李保林
- 关键词：应用型本科院校双语教学教学质量
