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杨杏

作品数:4 被引量:27H指数:3
供职机构:陕西师范大学教育科学学院心理学系更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇哲学宗教

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理过程
  • 1篇性别角色
  • 1篇性别角色认同
  • 1篇性教育
  • 1篇少年
  • 1篇社会
  • 1篇社会化
  • 1篇社会化发展
  • 1篇农村
  • 1篇女性教育
  • 1篇青春
  • 1篇青春期
  • 1篇青春期性教育
  • 1篇青少年
  • 1篇教育
  • 1篇角色
  • 1篇角色认同
  • 1篇妇女
  • 1篇城市初中生

机构

  • 3篇陕西师范大学

作者

  • 3篇杨杏

传媒

  • 1篇陕西师范大学...
  • 1篇咸阳师范学院...
  • 1篇第九届全国心...

年份

  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1998
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
农村与城市初中生学业成绩归因的比较研究
研究目的 比较农村与城市初中生学业成绩归因的异同及特点,通过对城乡初中生及不同性别学生的学业成绩归因风格的了解,为教学、归因训练等教育实践,为学生的心理素质教育提供依据.方法 随机选取两所乡级学校的初中生共229人,和城...
杨杏
文献传递
青少年性别角色心理社会化发展及相关研究被引量:7
2002年
青少年性别角色心理社会化的过程是一个影响个体身心全面发展的重要的心理过程,对它的研究主要从青少年性别角色认同中的焦虑、性别角色认同中的偏向、性别角色认同中的较严重偏差现象等三个方面进行,并应采取相应的教育对策。
杨杏
关键词:社会化发展青少年心理过程性别角色认同青春期性教育
中国女性教育的心理阻碍及对策被引量:12
1998年
影响我国女性教育的心理阻碍表现为男尊女卑、男体女用和男女等同,这些心理阻碍的形成经历了社会舆论→价值观念→制度的过程,并以认同为主要机制,通过社会教育、家庭教育和学校教育等形式完成了在女性身上的实现。
杨杏
关键词:妇女女性教育
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