杨淑梅
- 作品数：5 被引量：31H指数：2
- 供职机构：齐齐哈尔医学院第五附属医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 异位妊娠保守治疗病人的护理及临床观察被引量：1
- 2008年
- 杨淑梅张桂荣潘红
- 关键词：异位妊娠非破裂型输卵管妊娠出血性休克护理输卵管切除术HCG检测
- 阴式子宫切除病人的临床观察及护理被引量：1
- 2008年
- 目的:探讨和总结阴式全子宫切除术的护理方法和经验。方法:回顾性分析72例阴式子宫切除术临床观察和护理资料。结果:72例阴式子宫切除术患者通过护理人员术前准备,包括心理准备、术后严密观察护理以及出院后健康指导,无一例因护理不当而出现并发症。结论:实施良好的术前准备及术后护理是保证阴式子宫切除术成功,减少术后并发症的关键因素之一。阴式全子宫切除术的优点是病人术后恢复快,痛苦小,节省护理资源,让护士有更多时间去向病人做健康宣教和沟通,使护士与病人接触时间增多,对提高病人对疾病知识了解。阴式手术是一种既利于病人,有利于护士工作的一种微创手术。
- 杨淑梅潘红王清凤张桂荣张晶
- 关键词：阴式子宫切除术护理
- PCMC教学模式在临床医学教学中的应用被引量：17
- 2008年
- 张桂荣苏丽王清凤杨淑梅李云鹏
- 关键词：临床医学教学医学教学模式社会医学模式临床典型病例信息化产业教学课题
- 宫腔镜联合B超取出嵌顿宫内节育器260例回顾与分析被引量：2
- 2008年
- 目的常规取器失败病例与宫腔镜联合B超取器成功病例妇女进行回顾及对比分析。方法常规取器失败260例,年龄在22～70岁,应用宫腔镜定位直视下,B超监视取出嵌顿节育器。结果260例取器嵌顿的患者在宫腔镜联合B超下一次性取出。结论宫腔镜直视下B超监视取出嵌顿宫内节育器安全可靠,简单易行。
- 蔡福梅雷娟杨淑梅杨淑梅
- 关键词：宫腔镜宫内节育器嵌顿
- PBL教学模式在教学查房中的应用被引量：10
- 2008年
- 目的为了适应现代医学模式对临床医学教育的要求,采用PLB教学模式,培养学生主动学习、分析问题、解决问题的能力。方法将PBL教学模式应用于临床医学专业学生的见习教学中,通过临床病例、查阅资料、教学查房、分组讨论、教师指导、归纳讲评、教学考核、教学反馈。结果PBL教学模式用于教学查房,可以使学生掌握临床工作思路,学生出科考试成绩明显提高。结论PBL教学模式有助于学生临床思维能力的培养,同时也有助于学生独立学习、探索发现及沟通与协作能力的培养。
- 张桂荣翟云起王清凤杨淑梅
- 关键词：PBL教学模式教学查房
