杨连茂
- 作品数：15 被引量：81H指数：5
- 供职机构：哈尔滨工业大学更多>>
- 相关领域：文化科学社会学建筑科学自动化与计算机技术更多>>
- 培养机制改革下的研究生基本奖学金制度研究被引量：14
- 2009年
- 回顾了自2006年培养机制改革实施以来哈尔滨工业大学研究生基本奖学金的设置方案与评定工作,并针对奖学金评定过程中出现的问题提出了解决思路。
- 丁雪梅甄良宋平杨连茂雷稚蔷
- 关键词：培养机制改革教育成本分担
- 以培养模式改革为契机优化硕士生培养方案被引量：15
- 2009年
- 阐述了自培养模式改革实施以来,硕士研究生培养方案修订的必要性,在此基础上介绍了哈尔滨工业大学修订培养方案的一些重要举措。
- 丁雪梅甄良宋平杨连茂魏宪宇
- 钛牙冠表面原位生成陶瓷膜的研究
- 为将微弧氧化陶瓷膜应用于后牙烤瓷替代修复，在纯钛TA2表面原位生成性能优良的陶瓷层。分别在H3PO4-K2ZrF6和H3PO4-K2ZrF6-MgO电解液体系中进行微弧氧化(MAO)，对所获得的陶瓷进行SEM、XRD等微...
- 杨连茂
- 关键词：微弧氧化
- 文献传递
- 浅谈硕士研究生培养模式改革
- 2009年教育部做出一项重要决定,在部分高校招收全日制专业学位研究生.教育部文件指出:'为更好地适应国家经济社会发展对高层次应用型人才的迫切需要,推动硕士研究生教育从以培养学术型人才为主的模式向以培养应用型人才为主的模式...
- 魏宪字宋平杨连茂苗茹花
- 关键词：研究生教育教学改革
- 文献传递
- 新时期研究生教育校内评估的探索与实践
- 本文简要介绍了近年来哈尔滨工业大学在研究生教育校内评估方面的实践经验,全面分析学校硕士研究生的培养特色及存在的共性问题,为进一步推动研究生教育改革、提高研究生培养质量提供了科学的理论依据。
- 宋平杨连茂苗茹花
- 关键词：研究生教育校内评估教学质量
- 学生增值评价视角下的研究生导师专业发展探究被引量：1
- 2022年
- 高等教育进入新时代,迫切呼唤从学生增值评价视角探究研究生导师的专业发展。文章通过阐释学生增值评价和研究生导师专业发展两个基本概念,厘清了两者之间互相促进的共生关系,并在此基础上从学生的知识、能力、素质方面的增值角度划定了研究生导师专业发展的3个维度,并将3个维度细化,探索从提高专业知识水平、增强科学研究实力、提升学术指导能力、提高思想道德修养方面构建学生增值评价视角下的研究生导师专业发展路径,实现导师的专业发展和学生的个体增值。
- 李洪斌王彦岩杨连茂
- 关键词：研究生导师
- 研究生网上评教的研究与实践
- 目前，学生评教已经成为国内外大多数高校评价教师课堂教学质量的重要组成部分，伴随着教学改革的不断深入以及高等教育大众化的进程，学生评教甚至已经开始占据教师课堂教学评价的主导地位。本文分析了传统研究生评教方式存在的不足，构建...
- 苗茹花宋平魏宪宇杨连茂
- 关键词：研究生教育课程教学网上评教系统设计
- 文献传递
- 研究生网络远程复试模式分析与问题探究被引量：4
- 2022年
- 疫情期间各招生单位开展的网络远程复试不仅是突发情况下的应急之举,也是我国研究生招生复试工作一次突破性的全新探索。文章在深入分析疫情背景下各招生单位网络远程复试模式中的组织方式、复试形式、机位数量、平台类型、运行线程、抽签方式等维度的基础上,总结出其价值特征,并针对存在的问题提出举措来切实增强网络远程复试的科学性、公平性和推广性,实现研究生招生选拔工作的革新。
- 李洪斌杨连茂孟姝君
- 关键词：疫情研究生复试网络远程
- “互联网+”背景下理工科院校研究生德育模式探究
- 2020年
- "互联网+"背景下理工科院校的研究生德育工作面临重视度不够、载体亟待创新、主体有待突出、功能需要完善等新挑战。通过问卷调研了解某理工科院校当前研究生德育现状,提出通过建立网络德育平台、网络德育队伍、"互联网+研究生德育"管理体系,来构建"互联网+"背景下理工科院校研究生德育的新模式,提高研究生德育效果。
- 李洪斌孟姝君朱永明杨连茂
- 关键词：工科院校研究生德育
- 加强课程考试管理 促进研究生培养机制改革被引量：8
- 2008年
- 结合哈尔滨工业大学三年来研究生培养机制改革的实践,探讨加强研究生课程考试管理的必要性和可行性。
- 宋平杨连茂甄良刘建国
- 关键词：培养机制改革奖学金课程考核体系
