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梁瑞

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:南京审计大学继续教育学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理素...
  • 1篇大学生心理素...
  • 1篇心理
  • 1篇心理素质
  • 1篇心理素质教育
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理素质
  • 1篇学生心理素质...
  • 1篇学习化
  • 1篇学习化社会
  • 1篇社会
  • 1篇身教
  • 1篇生心
  • 1篇素质教育
  • 1篇终身
  • 1篇终身教育
  • 1篇自学考试

机构

  • 2篇南京审计大学

作者

  • 2篇梁瑞

传媒

  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇湖北成人教育...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
略论大学生心理素质教育与危机干预
2009年
从对大学生心理素质状况的分析显示,目前心理素质教育中仍存在一些不容忽视的问题,主要表现在对大学生心理问题特点的把握,对心理问题产生原因的分析,对心理素质教育途径的认识等。因此高校应该建立健全更全面的学生心理危机干预机制,尤其是预防性的危机干预机制,以便把问题消除在萌芽状态。干预机制的建立有赖于氛围和长期教育、培训机制的建立,这一工作的完成,必将有效地改善大学生心理素质状况。
梁瑞
关键词:大学生心理素质心理素质教育危机干预
自学考试教育制度的价值分析被引量:1
2012年
考察我国高等教育自学考试的发展历程,不难发现,它与终身教育在终身化、全民性和灵活性等方面有着惊人的相通之处,并具有鲜明的中国特色。本文在学习化社会的视野下,从多个角度分析了高等教育自学考试这一教育制度的价值和意义,总结了现行自学考试质量标准的特征。
梁瑞
关键词:自学考试教育制度终身教育学习化社会
共1页<1>
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