殷庆林
- 作品数：7 被引量：17H指数：2
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- 关于科普范畴的思考
- 科普是科教兴国的一个重要方面。我国公民的科学素质水平与世界发达国家相比尚有不少距离,这与科普的方法和科普的观念有一定的关系。范畴是客观事物普遍具有的最一般规定性在思维中的反映,是人们揭示和把握客观世界辩证运动的重要思维形...
- 殷庆林
- 文献传递
- 双赢谈判模型浅探被引量：2
- 2006年
- 谈判存在于每个人的生活之中,存在于每个企业的经营活动之中。谈判水平及其结果直接影响着生活质量和经济效益。实现双赢是谈判领域中的一个重要课题,也是众多企业关心的问题,本文对双赢谈判及实现双赢谈判的方法进行了肤浅的探讨。
- 殷庆林姚盛辉
- 关键词：双赢
- 议电脑、网络与课堂教学被引量：13
- 2005年
- 计算机及其技术能够在这么短的时间里得到这么迅速的发展,主要原因是计算机及其技术有着强烈的社会需求,因为计算机在很大程度上可以代替人脑,在简单、重复、大量的运算方面可以胜过人脑.但是计算机的工作原理与人脑工作原理有何联系?这种联系对开发人脑资源、进行素质教育有何积极意义?这两个问题尚未得到人们的注意.在教学实践中,特别是在强调素质教育的今天,我感到这两个问题很有意义.
- 殷庆林
- 关键词：素质教育课堂教学社会需求教学实践电脑人脑
- 实践视角的市场营销定义被引量：2
- 2008年
- 市场营销概念从不同的角度可以有多种理解。现有的众多定义,基本上都是对其本质属性的理论抽象,初学者一般难以掌握,实践上也缺乏操作上指导性。本文尝试从实践的视角对市场营销概念进行定义,旨在更好地指导营销实践和提高营销的理论教学质量。
- 殷庆林
- 关键词：市场营销心理信息沟通
- 蛙泳教程
- 2002年
- 我是一名游泳教练，每年暑假举办业余游泳学习班，多年实践对蛙泳教学有一定认识，根据自己实践经验和体会，总结了一套教程。整个学习过程分七课。
- 殷庆林
- 关键词：蛙泳教学教程暑假教练
- 市场营销专业与人文素质教育
- 2004年
- 市场营销是通过沟通使企业资源组合与消费者的需要相吻合,通过沟通使消费者改变原有的心理并使之产生有利于企业的行为的经济活动.因此商道即人道,人文素质是营销专业的核心素质.人丈素质的教育和培养需要通过人文知识的传授而使其内化为素质,也需要运用实践性教学、广义化教学、事例教学、言传身教等教学形式实现.
- 殷庆林
- 关键词：市场营销人文内化素质教育
- 哲学范畴与课堂教学
- 2004年
- 哲学范畴是哲学的重要概念，课堂教学的抽象性特点使得哲学范畴在提高课堂教学质量上具有重要意义。哲学范畴既能够有助于阐述事物的内在逻辑关系，又能够提高学生的思维能力。运用哲学范畴的原理和方法能够有效地提高课堂教学质量．更好地培养学生的思维能力。
- 殷庆林
- 关键词：哲学范畴课堂教学教学质量思维能力教学质量
