汪菲
- 作品数：6 被引量：14H指数：2
- 供职机构：上海外国语大学更多>>
- 相关领域：语言文字医药卫生文化科学更多>>
- 妙用语用预设的认知探究被引量：4
- 2008年
- 语用预设是关于交际言语活动的预设,是将预设看成是交际双方预先设定的已知信息。它是交际双方所共有的知识或背景知识,是言语双方顺利沟通必不可少的前提条件。在交际中巧妙设"预",不失为一种高超的言语策略和技巧。语用预设作为人类认知的经验基础和次要条件,是认知不可或缺的重要条件。因此,从认知语言学角度去研究语用预设是完全可行的,它为研究预设开辟了一个新的视角和途径。本文从认知语言学角度对巧妙设"预"现象进行探究。
- 汪菲曾庆勇
- 关键词：语用预设认知语言学理想化认知模式
- 我国现代教育评价活动中存在的问题及对策被引量：2
- 2008年
- 教育评价是教育活动的重要组成部分,是一种价值判断活动。教育评价在我国社会主义建设中具有重要作用。各种类型的教育评价活动在我国教育领域上展开,取得了一些可喜的成就。但也存在一些问题。针对这些问题,本文尝试从不同方面提出一些解决办法。
- 曾庆勇汪菲
- 关键词：教育评价教育活动
- 认知语言学中的概念隐喻——兼论介词AT-ON-IN点面体语义微系统对英语教学的启示被引量：2
- 2008年
- 传统的隐喻理论将隐喻看作是一种语言现象,而认知语言学的隐喻观认为隐喻是一种重要的认知模式,概念隐喻是认知语言学的重要组成部分,分为空间隐喻、实体隐喻和结构隐喻。本文对概念隐喻及介词at、on、in的隐喻性转用进行了探讨,并提供了大量实例。
- 曾庆勇汪菲
- 关键词：隐喻概念隐喻认知语言学修辞
- 留学生汉语书面表达词汇衔接偏误考察及教学建议
- 本文以留学生汉语书面表达中的词汇衔接偏误为切入点做实证研究,不分国别、级别对100篇留学生的书面语表达中的词汇衔接进行细致的考察,统计词汇衔接方面的偏误数量和比例,得出他们词汇衔接方面的偏误特点和类型,分析其成因。通过调...
- 汪菲
- 关键词：词汇衔接偏误语篇
- 文献传递
- 词汇重复模式在大学英语阅读教学中的应用
- 2008年
- 简要阐述霍伊的词汇重复模式的主要内容及其与衔接理论的发展关系,并以此为依据对英语四级模拟卷中的某试题进行教学实例分析,说明该模式对大学英语阅读教学的指导意义。
- 曾庆勇汪菲
- 关键词：篇章词汇重复模式大学英语阅读教学
- 词汇衔接对大学英语阅读教学的启示被引量：4
- 2008年
- 阅读理解能力是英语学习中的一项基本技能,阅读教学的重要性也历来受到专家、学者的广泛认同,尽管他们在英语教学方面做了许多工作,但大学生在阅读理解能力方面仍然存在问题。究其原因,就是在阅读过程及阅读教学中大学生和大学英语教师都忽视了语篇自身的一些特征。本文通过对语篇语言学和衔接理论的发展的探讨,阐述了词汇衔接相关理论的主要内容及其在组句成篇过程中的意义,最后就大学英语阅读教学中应用这些理论来提高大学生词汇衔接意识作出了五点建议,期望能对提高学生的阅读理解能力做出自己应有的贡献。
- 曾庆勇汪菲
- 关键词：大学英语阅读教学语篇词汇衔接
