温宁
- 作品数：24 被引量：43H指数：3
- 供职机构：内蒙古农业大学更多>>
- 发文基金：内蒙古自治区高等教育科学“十一五”规划课题全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>
- 浅论西方大学校长职责及其对国内高校管理的启示
- 2006年
- 本文对西方大学校长职责及对我国大学校长的启示进行了研究:指出大学校长应是先进大学理念和精神的形成者、执行者、守护人和推动者;大学战略发展的创新者;高等教育国际化的推动者;大学运作资金的主要筹集者和大学内外重要关系的协调者。
- 温宁盖志毅
- 关键词：大学校长
- 邓小平对马克思主义无产阶级专政理论和国家学说的丰富和发展被引量：1
- 2007年
- 邓小平的哲学思想是在总结我国改革开放和中国社会主义建设的经验教训并借鉴其他社会主义国家的历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的,它是中国社会发展新时期的时代精神的精华。邓小平以极其丰富的哲学思想内容,全面发展了马克思主义哲学和毛泽东哲学思想。其中,他进一步丰富发展了马克思主义的无产阶级专政理论和国家学说。
- 娜日斯吴文彩温宁
- 关键词：邓小平哲学思想国家学说
- 关于高校院(系)级教授委员会问题的思考被引量：2
- 2010年
- 高等学校院(系)级教授委员会建立有什么必要?它有什么职能,如何产生?如何保证院系教授委员会制度健康运行?这是许多学校决策层迫切需要解决的问题,本文试就这些问题做一初步探讨。
- 温宁陈世体盖志毅鲍晓艳
- 关键词：学术权力治学
- 中国高等农林教育要积极应对WTO
- 2002年
- 本文根据世贸组织《服务贸易总协定》的有关规定 ,简要阐释了我国加入WTO的教育服务承诺及影响 ,分析了加入WTO后我国高等农林教育面临的挑战和机遇 ,提出了我国高等农林教育应对WTO的对策思路。
- 温宁
- 关键词：WTO高等农林教育
- 关于大学精神形成因素的思考被引量：2
- 2008年
- 大学精神是大学优良传统中最宝贵的部分,是大学历久弥新的不竭动力和源泉,对于凸现和稳定一所大学的形象、特色、风格和水准具有举足轻重的作用。它的形成是多重因素长期相互撞击和融汇的结果。一般来说,一所大学的"精神"同这所大学独特的历史、地理、文化环境有密切关联,是国家意向同社会(国内外)流行趋势相互冲突与融合的结果,校长与大师对大学精神的影响重大。本文通过对影响大学精神形成因素问题的研究,探索出需要调节哪些因素来提升一个大学的大学精神。
- 温宁盖志毅李淑玲
- 关键词：大学精神
- 建立以院(系)为中心的高校管理体制:理论与实践被引量：2
- 2005年
- 建立以学院(系)为中心的管理模式,是当前高校内部管理体制改革的一个“热点”。本文就高校实行以学院(系)为中心的管理体制从其理论成因、实践的呼唤及实行以院(系)为中心的管理体制后学校对学院(系)的监督与考核评估等方面做了相关阐述。
- 温春卉盖志毅温宁
- 关键词：信息不对称问责制
- 加入WTO与我国高等农林院校师资队伍建设被引量：1
- 2005年
- 我国加入WTO后,必将引起和要求高等农林教育人才培养模式的转变和高等农林教育的体制创新。特别是人力资源配置的市场化,高等农林院校人才稳定和师资队伍建设面临着极大的挑战。在这样一个背景和现实面前,高等农林院校应把握机遇,以科学的发展观为指导,坚持以人为本的观念,紧密结合实际,紧紧抓住人才的吸引、培养和使用三个环节,积极推进人文精神与科学精神的融合,建设一支高水平、高素质,适应农林院校发展需要的师资队伍。
- 李萍温宁
- 关键词：WTO高等农林院校师资队伍
- 农林高校人才培养模式的改革与文化素质教育被引量：4
- 2006年
- 我国加入WTO和西部大开发战略的实施,对人才的素质提出了更高的要求。高等农林院校只有转变教育观念,改革人才培养模式,把培养学生的综合素质和创新能力作为教育的根本任务,把培养宽口径、厚基础、高素质、知识结构完善的全面发展的创新型人才作为培养目标,才能实现高等农林教育的可持续发展。
- 娜日斯温宁陈世体
- 关键词：文化素质教育
- 向世界一流大学学习的思考被引量：2
- 2003年
- 面对全面建设小康社会和经济全球化的深入发展,对高等衣林院校的办学理念提出了新的挑战。高等农林院校要培养高素质的创造性人才,必须转变教育观念,学习和借鉴国内外一流大学的成功经验。
- 娜日斯温宁李萍
- 农林高校的马克思主义理论教育与大学生核心价值观的培养
- 2010年
- 大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的未来和希望。大学生的思想政治状况、道德品质、科学文化素质和健康素质如何,不仅关系到现阶段中华民族的素质,而且直接关系到未来中华民族的素质;特别是大学生思想政治素质如何,更是直接关系到党和国家的前途命运。因此,高等农林院校如何创新马克思主义理论课教学模式,进一步加强对大学生的马克思主义理论教育,塑造大学生的社会主义核心价值观,就成为今后必须着力解决的一个十分紧迫的问题。
- 娜日斯温宁杨惠敏
- 关键词：马克思主义理论教育思想政治素质核心价值观
