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潘新征

作品数:8 被引量:27H指数:2
供职机构:安徽中医药高等专科学校更多>>
发文基金:安徽省高等学校省级质量工程项目安徽省教育厅科学研究项目安徽省高职高专院校专业带头人项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 4篇医药卫生
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 4篇中医
  • 4篇中医学
  • 3篇专科
  • 3篇教学系统
  • 3篇教学
  • 3篇辅助教学
  • 3篇辅助教学系统
  • 3篇标准化病人
  • 2篇药物
  • 2篇药物学
  • 2篇天然药物
  • 2篇天然药物学
  • 2篇网络教学
  • 2篇网络教学资源
  • 2篇教学资源
  • 2篇教育
  • 1篇信息化背景
  • 1篇医专
  • 1篇职业教育
  • 1篇中医学专业

机构

  • 7篇安徽中医药高...
  • 1篇安徽黄梅戏艺...

作者

  • 7篇潘新征
  • 5篇程上海
  • 5篇李雷
  • 3篇王晓戎
  • 3篇邓沂
  • 2篇李林华
  • 2篇汪荣斌
  • 2篇石青
  • 2篇王乐
  • 1篇过珺
  • 1篇管华全
  • 1篇王璟
  • 1篇欧阳思清
  • 1篇王义祁
  • 1篇储成志
  • 1篇冯梅
  • 1篇林靓
  • 1篇秦亚东
  • 1篇张永平

传媒

  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇中医教育
  • 1篇中国中医药现...
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇甘肃中医药大...

年份

  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2009
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
中医学专科专业标准化病人辅助教学系统的开发与应用被引量:1
2017年
开发中医学专科专业标准化病人(SP)辅助教学系统应用到教学中,以解决传统中医学专科专业临床教学资源相对缺乏,相关教学素材难以整合的问题。该系统包括SP病证教学资源库,视频库,中医舌诊、面诊与脉诊图谱库,并以病证为单位构建。该系统建立了临床教学人机交互的平台,为中医学专科专业临床教学提供了新的教学模式。
潘新征邓沂王晓戎程上海李雷
关键词:标准化病人辅助教学系统中医专科
基于蓝墨云班课的课堂大数据分析在教学中的应用初探——以学生学习行为数据的分析为例被引量:17
2018年
传统的教学模式无法对学生进行有效的过程性考核,客观上造就了学生很多不良的学习习惯。文章在介绍了蓝墨云班课和课堂大数据的基础之上,对蓝墨云班课提供的学生学习行为数据进行分析,并以此为基准,对学生进行相应地学习指导。经过一个学期的教学实践,教学效果显著。
过珺曹路舟潘新征
关键词:大数据
天然药物学“1+2”网络教学资源建设与实践被引量:2
2018年
根据高职高专人才培养目标,对天然药物学教学内容进行整合;结合学校实际情况,利用现代信息技术以天然药物学网络课程为载体,搭建基于"互联网+"环境的"1+2"教学资源平台,激发学生学习积极性、主动性和创造性,培养学生综合能力。
汪荣斌石青王乐潘新征李雷程上海李林华
关键词:天然药物学网络教学资源
中医学专科专业标准化病人辅助教学系统的开发与应用
近年来,随着高校教育改革的不断深入,对中医学专业学生临床技能培养的要求也越来越高,但传统的教学方式在适应现代教学要求的过程中临床教学中面临病人资源不足等问题,为了解决这些问题,把标准化病人(standardized p...
潘新征邓沂王晓戎程上海李雷
关键词:中医学专业标准化病人临床教学
基于标准化病人为主的中医学专科专业辅助教学系统构建与应用体会
2016年
介绍了基于标准化病人(SP)为主的中医学专科专业辅助教学系统的优势,认为建立一个好的基于SP为主的中医学专科专业辅助教学系统,病案选择的标准化非常重要,患者的选择与培训尤为关键,同时还必须全面、立体、多方面地展现所要展示的疾病。
邓沂王晓戎潘新征李雷冯梅储成志王璟林靓程上海
关键词:标准化病人辅助教学系统中医学
中医学专科教育应重视中医专业课数据库的开发和应用被引量:1
2009年
开发中医专业课数据库并应用到教学中,以解决中医学专科教育学制短时数少、中医药知识体系和思维模式难于健全等主要问题。经过近4年的研究和探索,整合校内中医药数字资源,构建适合专科教育的中医专业课数据库,并借助高效的数字化校园网络,开展多媒体教学、网络学习。中医专业课数据库的应用,初步形成了异步化、差异化、个性化的中医药专科教育新模式,提高了学生专业技能与专业素养。
王义祁管华全欧阳思清张永平潘新征
关键词:中医学专科教育
教育信息化背景下《天然药物学》“1+2”网络教学资源建设与实践
依据高职高专学生培养目标,对《天然药物学》教学内容进行重组整合;结合学校实际条件,利用现代信息技术以《天然药物学》网络课程为载体,搭建了基于“互联网+”环境下的“1+2”教学资源平台.使学生的学习积极性、主动性和创造性得...
汪荣斌秦亚东石青王乐潘新征李雷程上海李林华
关键词:高等职业教育网络教学课程资源
共1页<1>
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