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狄东林

作品数：5 被引量：0H指数：0
供职机构：南京师范大学附属实验学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇中学化学
  • 1篇离子
  • 1篇离子反应
  • 1篇课例
  • 1篇课例设计
  • 1篇感官
  • 1篇步子

机构

  • 2篇南京师范大学

作者

  • 2篇狄东林

传媒

  • 1篇化学教与学
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2013
共 5 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
调动学生多感官学习的化学课例设计
2016年
在化学教学中采用微视频、实验探究、举牌游戏、配乐阅读、书写比赛等手段,刺激学生的视觉、听觉、运动觉及触觉感官通道,调动学生多感官参与学习活动,提升学习效果。
狄东林
关键词：离子反应课例设计
中学化学“小步子”生长教学的策略
2013年
我校一直提倡"低起点、小步子、引方法、勤反馈"的生长教学思路,所谓"小步子"生长教学就是根据学生的认知规律,通过小步子教学使学生的知识由少到多、方法技能由低到高的自然生长。本文就高中化学学科如何实现"低起点、小步子"生长教学谈一谈做法。
狄东林
关键词：中学化学
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共1页<1>
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