王亮
- 作品数：11 被引量：19H指数：3
- 供职机构：南京信息职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目江苏省高等教育学会规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理哲学宗教更多>>
- 高校社会主义核心价值观“三位一体”培育研究
- 2017年
- 青年大学生是未来社会的接班人,培育其形成科学的价值观,关乎国家和民族的发展。,以"三位一体"的工作思路,阐述社会主义核心价值观的特征,根据当下高校面临的危机,提出建立个体、高校、家庭和环境"三位一体"的培育格局。
- 顾小丽王亮
- 关键词：社会主义核心价值观
- 浅析优势视角下高职学生敬业价值观的培育被引量：1
- 2018年
- 敬业价值观对于高职学生来说尤为重要,以优势视角理论为基础,多多挖掘高职学生的潜能,运用社会工作中小组工作的方法,开展敬业价值观教育活动,取得了良好的效果。
- 王亮
- 关键词：高职学生
- 高职院校就业指导课程教学中小组工作方法的介入初探被引量：1
- 2014年
- 针对当前高职院校就业指导课程教学中存在的问题,结合高职院校就业工作特点,提出在就业指导课程教学中介入社会工作的小组工作方法。小组工作方法介入的可行性为:借鉴社会工作价值观为就业指导课程教学服务,引入发展模式作为就业指导课程教学的补充,课程教学活动为小组工作方法的介入提供了良好的条件。小组工作方法介入的注意事项为:做好充分的准备工作,结合教学目标有针对性地确立小组工作目标,教师在小组工作中进行角色转换,灵活运用小组工作的技巧。
- 王亮
- 关键词：高职院校就业指导课程教学
- 社会学习理论视角下高职院校校园文化建设的实证研究被引量：3
- 2015年
- 目前,我国高等职业教育已进入内涵发展时期,高职院校的校园文化建设成为社会关注的焦点。作为社会学习理论中基本观点之一,交互决定论认为,行为、人的因素和环境因素都是作为彼此联系着的决定因素而起作用的。根据该理论的观点,高职院校在校园文化建设过程中,应注重个人、行为、环境三者之间的关系,充分利用课程教学这一平台,发挥师生的积极性与创造性,在课程的教学与学习过程中,潜移默化地进行校园文化建设。
- 王亮钱群雷
- 关键词：高职院校校园文化社会学习理论课程教学
- 优势视角理论国内研究综述被引量：7
- 2018年
- 优势视角是20世纪80年代在社会工作领域中兴起的一种新的理念和实践模式。自2005年以来,这一新的实践模式在国内学术界和实务界引起了广泛的关注。研究者们围绕优势视角,在理论和实务领域都开展了有益的研究。本文主要梳理了目前国内优势视角理论的研究情况,总结已有的研究成果,并对优势视角未来的研究前景进行了展望。
- 王亮
- 关键词：社会工作
- 军民融合背景下定向培养士官身份认同研究被引量：2
- 2019年
- 定向培养士官是近年来高等职业院校为军队"订单式"培养的后备军人。其身份认同直接影响到在高校和军队的思想状态、行为选择和价值追求。高职院校应从构建"军地共建"式人才培养、转变"军事课程"向"课程军事"教学理念、开展军人核心价值观教育三个方面强化其身份认同。
- 顾小丽王亮马建金
- 关键词：军民融合身份认同
- 香港高等职业教育发展历程与启示被引量：2
- 2013年
- 在新的历史时期,我国的高职教育正面临着改革与发展的新任务,本文分析了香港高等职业教育的基本情况、发展过程和发展特点,探讨了其对内地高职教育在发展理念、教育体系和指导组织等方面的借鉴与启示。
- 陈和祥王亮
- 关键词：高等职业教育
- 兼职对高职学生就业、创业能力的影响及其对策研究——以南京信息职业技术学院为例被引量：3
- 2013年
- 高职教育以就业为导向。高职学生兼职已成为普遍现象,兼职经历是否有利于提高高职学生的就业、创业能力?通过社会调查和深度访谈的方式,可以了解高职学生兼职与就业、创业能力之间的关系,并且有助于针对规范高职学生兼职、发挥高职学生兼职的积极作用采取相应的对策。
- 王亮杨益娟徐江波
- 关键词：高职学生兼职就业创业能力
- 以家庭为中心对贫困家庭的养育、亲子和儿童行为问题干预效果的系统评价
- 2022年
- 目的:评价以家庭为中心对贫困家庭的养育行为、亲子关系和儿童行为发展的干预效果。方法:检索中国知网、万方、Webof Science、EBSCO、PsycINFO、Pubmed、Cochrane Library、中国台湾学术文献数据库、中国香港中文期刊论文索引数据库中所有以家庭为中心干预贫困家庭问题的随机对照试验。运用RevMan5.3软件对以家庭为中心对贫困家庭养育行为、亲子关系和儿童行为发展的干预效果进行meta分析。结果:纳入7篇随机对照研究。Meta分析结果显示,在养育行为方面,以家庭为中心相比对照组可以有效减少父母的打骂行为(MD=-2.03,95%CI:-3.58~-0.47,P<0.05);在亲子关系方面,以家庭为中心相比对照组可以提高亲子关系质量(SMD=0.78,95%CI:0.55~1.01,P<0.05);在儿童行为发展方面,以家庭为中心相比对照组可以有效减少儿童的挑战性行为(MD=-4.29,95%CI:-5.40~-3.18,P<0.05)等。结论:研究提示以家庭为中心的干预有助于改善贫困家庭的养育行为、亲子关系和儿童行为问题。
- 秦锐张婷婷施超齐铱齐铱王亮
- 关键词：贫困养育行为儿童行为
- 高职学生敬业价值观现状调查与分析被引量：1
- 2018年
- 高职院校主要培养的是高级技能型人才,其办学宗旨紧紧围绕"职业"二字,因此,高职院校不仅要教授给学生过硬的专业理论、技术知识,更要注重对学生敬业价值观的培育。通过对高职学生进行问卷调查,了解高职学生敬业价值观现状,为今后的敬业价值观培育提供参考。
- 王亮
- 关键词：高职学生
