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王宏刚

作品数：33 被引量：68H指数：5
供职机构：南开大学更多>>
发文基金：国家基础科学人才培养基金天津市自然科学基金江西省自然科学基金更多>>
相关领域：文化科学生物学医药卫生经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 7篇会议论文
  • 3篇专利

领域

  • 21篇文化科学
  • 20篇生物学
  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生

主题

  • 23篇教学
  • 15篇实验教学
  • 13篇教学改革
  • 8篇本科
  • 7篇细胞
  • 6篇遗传学
  • 4篇遗传学实验
  • 4篇荧光
  • 3篇叶绿
  • 3篇叶绿体
  • 3篇生物学
  • 3篇实验室
  • 3篇教学效果
  • 3篇黄瓜
  • 3篇本科教学
  • 2篇植物
  • 2篇生物实验
  • 2篇生物学实验
  • 2篇实验室管理
  • 2篇细胞生物

机构

  • 33篇南开大学
  • 1篇青岛农业大学

作者

  • 33篇王宏刚
  • 20篇白艳玲
  • 18篇张金红
  • 14篇刘方
  • 13篇陈成彬
  • 13篇魏远
  • 12篇宋文芹
  • 11篇王春国
  • 7篇朱玉山
  • 7篇陈力
  • 5篇赵立青
  • 4篇邓飞
  • 3篇沈广爽
  • 3篇张秀明
  • 3篇徐海津
  • 3篇乔明强
  • 3篇李登文
  • 2篇陈容容
  • 2篇陈德富
  • 2篇刘巍

传媒

  • 10篇实验技术与管...
  • 4篇实验室科学
  • 3篇生物学杂志
  • 2篇实验室研究与...
  • 1篇天津科技
  • 1篇南开大学学报...
  • 1篇中国细胞生物...
  • 1篇高校生物学教...
  • 1篇全国高等院校...
  • 1篇中国菌物学会...

年份

  • 1篇2024
  • 3篇2023
  • 2篇2022
  • 4篇2021
  • 1篇2020
  • 3篇2017
  • 5篇2016
  • 2篇2015
  • 7篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 33 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
通识选修课开设微丝荧光观察实验的探究被引量：1
2022年
课程组在通识选修课基础生命科学导论实验中开设了以洋葱鳞茎为试验材料的微丝荧光观察实验。实验使用鬼笔环肽-罗丹明标记法对洋葱内表皮细胞中的微丝进行标记,在荧光显微镜下观察到洋葱内表皮细胞中的微丝发出红色荧光,微丝相互交织,充满整个细胞,部分位置有分叉,在细胞核周围分布较为密集。针对通识选修课的特点,使用洋葱代替动物细胞作为试验材料,降低了实验操作的难度,增强了非生物类专业学生对生命科学前沿知识和实验技术的了解,培养学生对生命科学的兴趣,同时丰富了课程的实验内容,提升了课程的教学质量,取得了良好的教学效果。
王宏刚魏远刘巍李登文赵立青
关键词：通识教育微丝实验教学改革
黄瓜离体叶绿体转化方法
2016年
叶绿体是植物细胞内执行光合作用的半自主性细胞器,叶绿体转基因是研究叶绿体基因表达调控机制的重要技术。通常在细胞和组织水平进行转化时需要叶绿体同质化,因此实验周期较长。该文以无菌培养的黄瓜绿色子叶为材料,通过差速离心分离叶绿体,以0.33 mol/L山梨醇为叶绿体洗涤和悬液,在13 k V/cm电击电压条件下进行转化。经PCR、RT-PCR鉴定和荧光显微镜观察,证明外源基因能导入离体叶绿体并可进行表达。该方法有望为包括鉴定叶绿体表达载体功能等基础性研究工作提供快捷途径。
王宏刚白艳玲张文娟刘盛海王勇徐海津张秀明乔明强
关键词：叶绿体
高校微生物教学实验室用于科普教育的探索与实践
2022年
实验教学实验室作为高校实验教育的第一线,在场地、人员、知识储备方面具有天然的优势,可将其作为开展高校科普教育活动的重要一环。南开大学生物国家级实验教学示范中心微生物教学实验室针对不同年龄段的科普对象,开展了符合其年龄限定、知识储备条件的一系列科普教育活动,取得了良好的效果,提高了参与者的科学素质,实现了科普资源的共享,产生了较好的社会效益。
徐欣欣陈容容王宏刚邓飞赵立青魏东盛
关键词：科普微生物学
利用显微互动教学系统提升遗传学实验教学质量被引量：2
2021年
“遗传学实验”是最重要的基础实验课之一。该课程的多个实验内容涉及到染色体的显微观察。在这些实验的教学过程中引入显微互动教学系统,不但增强了教师授课的效果、提升了课堂指导的效率、加强了教师对教学过程的监控性,还使教师对学生实验结果的考察更具有科学性。受到了教师和学生的一致好评,从整体上提升了“遗传学实验”的教学质量。
王宏刚魏远白艳玲朱玉山
关键词：遗传学实验教学改革实验教学
CRISPR/Cas9技术在本科实验教学中的应用被引量：2
2021年
CRISPR/Cas9是一项热门的基因编辑技术,广泛应用于生命科学研究领域。文章尝试将该技术设计成适合本科教学的实验内容,即"CRISPR/Cas9敲除细胞线粒体MFN1基因的荧光观察实验",并可根据教学需要作为开放实验或基础实验开设。该实验将CRISPR/Cas9基因编辑技术与荧光标记技术相结合,直观、便捷地呈现基因编辑效果,有助于学生掌握科技前沿技术,提高科研工作兴趣,培养创新思维和科研综合素质。
魏远王宏刚孟琦王家乐李艳君朱玉山赵立青
关键词：荧光标记实验教学
T7E1检测CRISPR-Cas9基因编辑效果实验设计
2023年
CRISPR-Cas9是一种现代生命科学研究中普遍使用的新型基因编辑技术。为了升级课程内容体系,使实验教学贴近科研实际,提升实验课程教学质量,设计了T7核酸内切酶1(T7E1)检测CRISPR-Cas9基因编辑效果实验。以CRISPR-Cas9基因编辑技术对mfn1编辑过的HeLa细胞为实验材料,提取基因组DNA,PCR扩增mfn1基因片段,切胶回收后,变性,退火,使用T7E1对编辑效果进行检测。经1%琼脂糖凝胶电泳,可观察到T7E1将略大于500 bp的mfn1基因片段切成两条大小约为250 bp的DNA片段,表明CRISPR-Cas9成功地对mfn1进行了编辑。
王宏刚魏远李艳君朱玉山
关键词：实验教学科研反哺教学
显微互动教学系统在植物学实验教学中的应用及管理被引量：8
2011年
介绍了显微互动系统的组成、功能及在植物学实验教学中的应用。此系统能提供数字传输的功能,在植物学实验教学中能充分、有效地进行师生互动教学,大大提高了实验教学的效率,在实验中具有很高的应用价值;同时还介绍了显微互动实验室的管理与维护。
石雪芹沈广爽王宏刚邓飞阮维斌江莎赵玉红陈容容张金红
关键词：管理维护
移液枪头自动装盒装置
本实用新型涉及实验设备技术领域，尤其涉及一种移液枪头自动装盒装置。该移液枪头自动装盒装置包括：出料机构，包括振动盘、以及沿振动盘的切向连接于振动盘的出口段；驱动机构，包括移位组件以及用于放置盛放盒的安装位，安装位设置于移...
王宏刚魏远邓飞衡滨
文献传递
一种适用于实验教学的果蝇DNA提取新方法
2024年
南开大学遗传学实验课程组将科研中常用的动物组织DNA提取方法改造后用于实验教学,获得了1种适用于实验教学的果蝇DNA提取新方法。该方法由碱裂解、酸中和、离心3个步骤组成,具有操作简单、时间短、成本低、效果稳定等特点,获得的DNA无论是浓度还是纯度均可满足后续PCR扩增的需要,符合实验教学的要求。该方法简化了果蝇DNA的提取流程,为与果蝇基因表达分析相关实验项目的改革奠定了基础,有助于提升实验教学效果,推动课程建设。
魏远王宏刚朱玉山李艳君
关键词：果蝇DNA提取碱裂解法遗传学实验实验教学
显微互动教学系统在《遗传学实验》教学中的应用
《遗传学实验》是一门非常重要的必修实验课。将显微互动教学系统应用于《遗传学实验》的教学中,不但增强了教师授课的效果,提升了课堂指导的效率,而且实现了加强了教师对教学过程的监控性,还使教师对学生实验结果的考察具有科学性。受...
王宏刚白艳玲朱玉山石雪芹张金红
关键词：遗传学实验教学改革实验教学
文献传递
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