王峥
- 作品数：40 被引量：41H指数：3
- 供职机构：中国刑事警察学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学“十二五”规划课题中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：政治法律医药卫生文化科学更多>>
- 有效突破犯罪嫌疑人口供的基本策略
- 2012年
- 在刑事侦查过程中,获取犯罪嫌疑人的真实口供不仅是案件顺利侦办的重要保障,而且为侦查机关全面准确查明案件事实奠定基础。随着修正后《刑事诉讼法》对于犯罪嫌疑人权利的不断强化以及对侦查权的限制,如何依法、有效突破犯罪嫌疑人口供再一次成为关注的焦点。笔者认为,侦查人员必须认真思索这一问题,不断总结实践经验,既能够谙熟各种讯问策略,又可以科学运用讯问语言,并敢于与犯罪嫌疑人建立良性互动关系,通过切实提高讯问水平,充分适应修正后《刑事诉讼法》的要求。
- 王峥许静文
- 关键词：口供
- 对公安院校教师做好本科毕业论文指导工作的思考被引量：1
- 2012年
- 本科毕业论文指导工作不仅是培养、锻炼和提高本科学生综合素质的重要途径,也是检验、促进和提升公安院校教师能力水平的重要平台。新形势下,公安院校教师应当从思想认识、论文选题、计划制定、过程指导、工作总结和素质提高等六个方面做好本科毕业论文指导工作。
- 吴照美王峥
- 关键词：公安院校教师本科毕业论文
- 新加坡警务培训员制度考察及经验启示
- 2014年
- 在新加坡警务培训体系中,对于从事教育训练工作的培训员的素质及从业标准有着较为严格的要求,已形成包括选拔、训练、考核及轮换等环节在内的完备制度,成为提振警务工作的有力保障,是新加坡警察教育体系的重要特色之一。其相关经验为我国公安师资队伍建设发展提供了有益的启示和借鉴。
- 王峥
- 关键词：警察教育
- 我国立案程序废存的现实性思考被引量：3
- 2006年
- 近一个时期关于立案程序的废存问题是一个热点问题,造成了侦查实战部门一些同志对立案前调查行为使用相关法律依据认识上的困惑。本文针对当前主张废除立案程序的几种代表性观点,从我国侦查权设置和运行的基本原理及其现实性基础两重维度进行了探讨。
- 许昆王峥胡志风
- 关键词：立案程序
- 从讯问的任务看如何防止犯罪嫌疑人“恶意翻供”被引量：1
- 2014年
- 作为刑事侦查中最重要的一项措施,讯问犯罪嫌疑人不仅承载着获取真实口供,保障无罪人不受刑事追究的任务,而且为全面准确查明案件事实奠定基础。随着修正后《刑事诉讼法》对于犯罪嫌疑人权利的强化以及对侦查权的不断限制,犯罪嫌疑人"恶意翻供"现象将更加普遍。长此以往,不仅不利于刑事案件的顺利侦办,而且会严重影响社会稳定。笔者认为,应当高度重视这一问题,采取有针对性措施予以解决,以保证讯问任务的圆满完成与刑事诉讼的顺利进行。
- 王峥许静文
- 侦查讯问教学中对学员五个意识的培养被引量：2
- 2009年
- 侦查讯问是当前公安院校专业教学的重要内容之一。然而,传统教学对这一课程过多注重程序性内容,缺少对学员进行独立思考以及自主创新的训练。为更好的适应侦查实践的需要,笔者认为侦查讯问教学应当重点围绕培养学员工作准备意识、确定主题意识、掌控局面意识、沟通协调意识和主动学习意识五个方面开展,使学员在未来能够更好地适应公安工作的实际需要。
- 王峥
- 关键词：侦查讯问教学
- 关于我国立案程序废存的现实性思考
- 在近一个时期关于立案程序的废存问题是一个热点问题，造成了侦查实战部门一些同志对立案前调查行为使用相关法律依据认识上的困惑和行动上的无所适从。本文针对当前主张废除立案程序的几种代表性的观点，从我国侦查权设置和运行的基本原理...
- 许昆王峥
- 关键词：立案程序法律适用
- 文献传递
- 我国刑事侦查措施运行状况实证研究
- 2016年
- 2013年1月1日,修正后的《刑事诉讼法》正式施行。此次法律修正对我国刑事诉讼程序进行了较为全面的调整,就各诉讼环节而言,对侦查工作的影响无疑最为直接明显,尤其是在侦查过程中采取侦查措施的程序要求更加严苛。3年多来,我国刑事侦查措施运行的实际状况如何,相关法律规定是否实现了预期目的,有必要从实证角度加以调查研究。研究结果对于今后法律规范与侦查制度的完善以及相关理论研究必将有所助益。
- 王峥刘文强
- 关键词：侦查措施实证研究
- 公安院校教师做好本科毕业论文指导工作的几点思考
- 2012年
- 本科毕业论文指导工作不仅是培养、锻炼和提高本科学生综合素质的重要途径,也是检验、促进和提升公安院校教师能力水平的重要平台。新形势下,公安院校教师应当从思想认识、论文选题、计划制定、过程指导、工作总结和素质提高等六个方面做好本科毕业论文指导工作。
- 吴照美王峥
- 关键词：公安院校教师本科毕业论文
- 论案例教学法在“体改生”教学中的应用被引量：1
- 2012年
- 案例教学法是公安教育中应用广泛并且行之有效的教学方法,体现了教学面向公安实战的需要,有助于调动"体改生"学习的积极性和提高教师的教学能力,其必要性值得肯定。对"体改生"施行案例教学法,应遵循如下基本路径,即了解"体改生"的特点,选取合适的教案,运用适当的案例展示手段,有意识地培养"体改生"适应案例教学,与其他教学模式相结合,以及对"体改生"进行案例教学法的效果进行反馈。
- 刘启刚王峥
- 关键词：案例教学法
